Tujuan kajian ini adalah untuk menganalisis makna eksplisit yang muncul semasa proses penterjemahan peribahasa Arab-Melayu dalam buku Kalilah & Dimnah: Inspirasi Cendekiawan Merentas Masa, yang diterjemahkan oleh Siti Hadijah Mappeneding pada tahun 2017. Pengkaji menggunakan metodologi kualitatif yang berfokus kepada kajian kepustakaan. Kajian ini berlandaskan kerangka teori yang dikemukakan oleh Vinay dan Darbelnet, serta Klaudy dan Karoly, yang menggunakan pendekatan yang sistematik dan terperinci. Sebanyak 10 peribahasa daripada buku tersebut telah dipilih sebagai korpus kajian. Teknik pengeksplisitan yang digunakan oleh penterjemah telah dianalisis berdasarkan 10 teknik pengeksplisitan yang digariskan dalam kajian Mohamed Mostafa (2016). Dapatan kajian menunjukkan bahawa beberapa teknik ini telah digunakan secara berkesan dalam menterjemah peribahasa Arab ke dalam bahasa Melayu, termasuk parafrasa eksplisit, penggunaan kata hubung, pengembangan leksikal, pengkhususan, penggantian, .....

8 hits

Kajian eksperimen-kuasi ini bertujuan untuk menilai kesan emosi terhadap reka bentuk pelbagai karakter puppet digital semasa sesi penceritaan masa nyata bertemakan alam sekitar melibatkan kanak-kanak berumur lima hingga enam tahun. Kajian ini memfokuskan pada dua dimensi emosi utama iaitu keseronokan (pleasure) dan keterujaan (arousal) yang diukur menggunakan instrumen Self-Assessment Manikin (SAM). Lima reka bentuk karakter puppet digital diuji iaitu karakter manusia sebenar, manusia 2D, robot humanoid, haiwan, dan wayang kulit digital. Reka bentuk ini dipilih berdasarkan prinsip teori uncanny valley bagi memastikan penerimaan emosi yang positif dalam kalangan kanak-kanak. Setiap sesi penceritaan dikawal secara langsung menggunakan pengawal Leap Motion, dan paparan visual dipancarkan dengan kesan seperti persembahan wayang kulit tradisional. Dapatan analisis one-way ANOVA menunjukkan bahawa terdapat perbezaan yang signifikan dalam tahap keseronokan terhadap reka bentuk karakter yang b.....

10 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap al-Hikmah, al-Syaja_ah, al-_Iffah, al-_Adlu dan kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pelaksanaan Pentaksiran Alternatif Digital (PA-Digital) di Sekolah Kebangsaan. Kajian turut meneliti perbezaan berdasarkan lokasi, umur dan pengalaman, serta hubungan dan pengaruh antara pemboleh ubah kajian. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah tinjauan hirisan rentas melibatkan 500 orang guru. Instrumen soal selidik diuji kebolehpercayaannya dengan Alpha Cronbach _ = 0.97, menunjukkan kebolehpercayaan sangat tinggi. Data kuantitatif dianalisis menggunakan statistik deskriptif (min, kekerapan, sisihan piawai) dan inferensi (Ujiant, ANOVA, Korelasi dan Regresi), manakala data kualitatif diperoleh melalui temu bual separa berstruktur melibatkan tiga orang guru yang dipilih menggunakan kaedah pensampelan bertujuan. Dapatan menunjukkan tahap al-Hikmah (M=4.06), al-_Iffah (M=4.07), al-_Adlu (M=4.16) dan kesediaan (M=4.04) adalah tinggi, manakala al- Syaja_ah sang.....

7 hits

Kajian ini bertujuan mengkaji kesan penggunaan alat manipulatif Jubin Algebra dalam kalangan murid Tingkatan 4 terhadap pencapaian keseluruhan, pengetahuan konseptual, pengetahuan prosedural dan usaha mental bagi topik Persamaan Kuadratik. Reka bentuk kuasi eksperimen dijalankan terhadap 120 orang murid Tingkatan Empat dari sebuah sekolah menengah kebangsaan harian di daerah Shah Alam, Selangor. Persampelan rawak berkelompok telah digunakan untuk memilih kumpulan kawalan dan kumpulan rawatan. Kumpulan rawatan menjalani sesi pengajaran dan pembelajaran (PdP) Jubin Algebra (PJA) manakala kumpulan kawalan menjalani sesi PdP konvensional (PK) bagi topik Persamaan Kuadratik. Terdapat dua instrumen yang digunakan dalam kajian ini, iaitu Ujian Percapaian Persamaan Kuadratik (UPPK) dan Skala Perkadaran Usaha Mental (SPUM). Data dianalisis statistik deskriptif dan statistik inferensi. Analisis deskriptif melibatkan penggunaan min dan sisihan piawai manakala bagi analisis inferensi pula melibatk.....

8 hits

Kajian ini meneroka amalan kaunseling pendekatan Islam dalam kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) dengan meneliti pengetahuan, sumber pengetahuan, faktor pendorong, amalan, serta cabaran dalam pelaksanaannya. Pendekatan kualitatif kajian kes pelbagai telah digunakan, melibatkan temu bual separa berstruktur yang mendalam dengan 19 orang GBK yang dipilih melalui persampelan bertujuan berdasarkan kriteria beramal dengan kaunseling pendekatan Islam. Triangulasi data dilaksanakan secara menyeluruh dengan melibatkan pelbagai sumber, lokasi, dan konteks pengumpulan maklumat. Analisis tematik menggunakan perisian NVivo 12 telah dilakukan meliputi proses mengekod, mengkategorikan, dan mengenal pasti tema. Enam tema utama telah terhasil, iaitu: (1) proses kaunseling berasaskan sifat-sifat manusia dan bermatlamatkan akhirat; (2) modifikasi terhadap kaunseling Barat; (3) pengetahuan berkaitan kaunseling pendekatan Islam diperoleh melalui pembelajaran secara formal dan tidak formal; (4) nil.....

33 hits

Kata nama dilihat sebagai satu identiti untuk mengenal sesuatu terutamanya kata nama khas. Proses menterjemah kata nama khas dilihat begitu mudah, namun ianya menjadi tugas yang agak rumit apabila perlu diterjemah ke dalam bahasa lain. Kata nama khas juga ada kalanya terkandung maklumat yang tidak dapat difahami secara langsung. Sehubungan dengan itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk menganalisis teknik-teknik penterjemahan kata nama khas dalam terjemahan novel al-Ustaz oleh Sultan Ahmad bin Abdur dan Mujahid Mustafa Bahjat Edisi Pertama (2010) ke bahasa Arab. Reka bentuk kajian ini berbentuk data kualitatif dengan pemilihan 25 daripada 195 kata nama khas sebagai sampel kajian. Data diperincikan lagi kepada lima jenis kata nama khas bagi setiap kategori. Teori Newmark (1994) digunakan sebagai kerangka kajian bagi menganalisis teknik-teknik penterjemahan dalam menentukan kesesuaian kata nama khas Melayu-Arab. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penggunaan teknik transkripsi paling ba.....

17 hits

The study aimed to examine the effect of Leader-Member Exchange (LMX) on Boundary-Spanning Behavior (BSB) among frontline employees in China_s hotel industry and to test the mediating role of Organizational Embeddedness (OE) in this relationship.This study applied a quantitative research approach. The questionnaires were used for data collection. Using a stratified random sampling technique, 410 frontline employees from star-rated hotels in China were selected to participate in the study. Data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM), with the aid of Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) and Analysis of Moment Structures (AMOS) software. The findings showed the R2 of 0.619, indicating that 61.9% of the variation in BSB is explained by LMX and OE. The findings also revealed that LMX has a significant and positive effect on OE (_=0.751, p=0.000) while both the LMX (_=0.499, p=0.000) and OE (_=0.339, p=0.000) have a significant and positive effect on BSB. Furthe.....

18 hits

This study examines the effect, including the dominant effects of human resource management (HRM) practice dimensions (recruitment, selection and retention, training and development, performance appraisal, pay and benefits, teamwork, and employment security) on job commitment among multinational companies (MNCs) in the United Arab Emirates (UAE). Next, the study will also examine the levels of HRM practice dimensions and job commitment among culturally diverse employees in multinational companies in the UAE. A quantitative approach was used, and data were collected via an online questionnaire from 361 employees across four UAE-based MNCs using proportionate stratified random sampling. Data were analyzed with the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 26, involving descriptive and multiple linear regression analysis. The descriptive results indicated low mean scores across HRM dimensions: recruitment, selection and retention (M=2.373, SD=0.700), training and developm.....

22 hits

The aim of this study was to find out the impact of gender and Computer Mediated Communication (CMC) tools on students' willingness to communicate (WTC) in English. A quantitative research design was employed, combining survey and non-equivalent quasi-experimental methods. In the first phase, a questionnaire was used to collect data from 224 Form Four students. The second phase involved a non-equivalent quasi-experimental approach. The data were analyzed using the non-parametric Mann-Whitney U-test to examine significant gender-based differences in WTC. Participants were selected through non-random sampling. The Mann-Whitney U-test revealed a significant gender difference in WTC (U = 5171.5, p = 0.03), with females exhibiting higher WTC. The quasi-experimental findings indicated that students who used CMC tools showed significantly higher WTC compared to those in traditional classroom settings (U = 605, p = 0.01). Notably, while CMC tools enhanced WTC, gender differences in WTC remaine.....

25 hits

This study proposes a contemporary aesthetic evaluation framework for Chinese calligraphy by combining traditional Chinese artistic principles with Western formalist theories. A comparative analysis approach is used, referencing the theoretical models of Heinrich Wolfflin and Erwin Panofsky to examine selected traditional Chinese calligraphic styles. The analysis reveals that Wolfflin_s stylistic contrast principles and Panofsky_s iconological method can be effectively applied to the structural and expressive elements of Chinese calligraphy. The findings further show that these Western theoretical frameworks can uncover the visual distinctiveness and conceptual foundations embedded in traditional Chinese calligraphic practices. By bridging cultural and theoretical boundaries, this study offers a fresh perspective for critically evaluating Chinese calligraphy within global art history. The resulting framework not only strengthens scholarly understanding of calligraphic aesthetics but al.....

28 hits