Retorik merupakan satu subbidang linguistik yang digunakan dalam sebuah penulisan untuk menampilkan penulisan yang menggunakan bahasa yang berseni, indah dan berkesan. Penggunaan retorik juga dapat menekankan penggunaan aspek kesantunan, keterampilan dan pengaplikasian bahasa yang lebih baik dalam bentuk lisan dan bukan lisan. Selain itu, pemilihan penulisan karangan adalah bersesuaian sebagai salah satu instrumen utama dalam kajian untuk membuktikan keberkesanan penggunaan retorik dalam penulisan karangan murid. Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk menganalisis penggunaan retorik penerangan dalam karangan Bahasa Melayu murid tingkatan empat di SMK Tun Haji Abdul Malek, Melaka. Oleh hal yang demikian, terdapat tiga objektif utama kajian ini dilakukan iaitu mengenal pasti tahap kefahaman pelajar mengenai konsep retorik penerangan dalam karangan Bahasa Melayu, menganalisis penggunaan retorik penerangan dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan empat di SMK Tun Haji Abdu.....

14 hits

Kajian ini tentang keberkesanan pengajaran dan pembelajaran penulisan karangan dalam  meningkatkan   kualiti  karangan  pelajar  menengah  atas.   Kajian  ini menggunakan kaedah soal selidik.  Seramai  233 orang pelajar dari salah sebuah sekolah di Daerah Larut Matang dan Selama dipilih sebagai  responden. Empat orang guru juga dipilih bagi mengisi borang data. Pemboleh ubah bebas dalam kajian  ini ialah ciri-ciri demografi, iaitu  jantina, gred, masalah pelajar,  latihan penulisan, aktiviti  pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan semasa proses pengajaran dan pembelajaran penulisan  karangan. Pemboleh ubah bersandar ialah keberkesanan pengajaran  dan  pembelajaran  penulisan   karangan  dalam  meningkatkan  kualiti karangan pelajar.  Kajian ini bertujuan melihat  masalah-masalah pelajar  dalam pembelajaran  penulisan  karangan,  teknik  pengajaran  yang   berkesan  dalam meningkatkan kualiti karangan pelajar dan hubungan antara keker.....

6 hits

Tujuan kajian ini adalah pertama untuk mengkaji pengetahuan guru tadika terhadap aktiviti alam semula jadi kedua mengkaji strategi pengajaran guru tadika terhadap alam semula jadi dan ketiga mengkaji amalan pendidikan alam semula jadi yang dilaksanakan oleh guru, di tadika. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rekabentuk kajian kes. Peserta kajian terdiri daripada tiga orang guru dari tiga buah tadika swasta di Daerah Manjung, Perak. Data kajian diperoleh menerusi hasil pelbagai sumber termasuk temu bual separa berstruktur, pemerhatian serta analisis dokumen. Skop kajian ini terhad kepada guru tadika swasta yang menjalankan pendidikan alam semula jadi. Analisis kajian dijalankan dengan menggunakan pengkodan terbuka, pengkodan paksi dan pengkodan pilihan. Dapatan kajian pertama menunjukkan bahawa pengetahuan guru tadika berkaitan alam semula jadi adalah melalui kemahiran dan latihan yang dimiliki mereka. Dapatan kajian kedua adalah pendekatan kontekstual, baha.....

26 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengira keberkesanan kos bagi empat subjek iaitu Bahasa Melayu, Sejarah,  Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral di sebuah sekolah menengah di Daerah  Klang,  Selangor  Darul  Ehsan. Kajian  ini  memerlukan  kos  bahan  dan keberkesanan dikira  terlebih dahulu secara  berasingan sebelum dapat menentukan keberkesanan kos  intervensi yang dikaji. Kos bahan yang  terdiri daripada personel, kemudahan, peralatan dan bahan serta input lain akan dikira dengan  menggunakan kaedah kos bahan manakala keberkesanan intervensi mata pelajaran kajian pula akan  diukur dengan tiga  ukuran pencapaian iaitu peratus kelulusan, gred purata mata pelajaran dan  indeks pencapaian pelajar dalam peperiksaan SPM 2003. Untuk mengira keberkesanan kos, skala  pengukuran yang digunakan ialah skala  nisbah. Hasil kajian menunjuk.kan intervensi  yang  paling  kos efektif  ialah  intervensi  Pendidikan  Islam, diikuti  oleh intervensi Bahasa Melayu,  Pen.....

15 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan mengenal pasti kebolehgunaan aplikasi Go Space 4 dalam Pembelajaran Berasaskan Permainan (PBP) bagi topik Ruang untuk murid Tahun Empat. Penyelidikan ini menggunakan pendekatan Penyelidikan Reka Bentuk Pembangunan (PRP), berasaskan model ADDIE yang terdiri daripada tiga fasa. Fasa pertama adalah fasa analisis keperluan, melibatkan 76 orang guru opsyen Matematik sekolah rendah dari daerah Batang Padang. Dapatan menunjukkan terdapat keperluan dalam membangunkan aplikasi mudah alih, di mana guru memerlukan bahan pengajaran dan pembelajaran yang berasaskan teknologi. Peringkat seterusnya melibatkan proses reka bentuk dan pembangunan, di mana tujuh orang pakar digunakan untuk menilai kesahihan kandungan aplikasi. Indeks Kesahan Kandungan (CVI) digunakan untuk menilai kesahan kandungan aplikasi, mendedahkan nilai yang tinggi dan memuaskan iaitu 0.9. Fasa terakhir iaitu fasa ketiga ialah pelaksanaan dan penilaian kebolehgunaan aplikasi G.....

41 hits

This study is aimed at how ESL teachers in Malaysian primary schools perceived and dealt with challenges while conducting virtual teaching and learning during the COVID-19 outbreak. To gain a thorough understanding of the research, this study used a sequential explanatory mixed method design. The sequential explanatory mixed methods design involved quantitative and qualitative approaches. For quantitative data, the response from 130 respondents who answered the questionnaire was used to analyse the data using descriptive analysis. The descriptive analysis involves SPSS statistics analysis of frequency and percentage. As for qualitative data, a semi-structured interview session with five ESL teachers from primary schools in Klang Valley was conducted. The data were analysed using thematic analysis in which prominent themes were identified. The findings showed that the majority of the primary school ESL teachers had neutral positions on virtual teaching and learning. Besides, .....

28 hits

Pupils who had undergone four years of primary education were found to lack vocabulary knowledge in learning English. Thus, this study aimed to examine the views of English as  a Second Language (ESL) teachers and pupils on the use of pupils’ first language (L1) in the  teaching of English language vocabulary. It also investigated the teaching practices in particular  the strategies employed by an ESL teacher to teach vocabulary using the pupils’ L1. The  participants were an ESL teacher and 24 Year Five pupils in a rural school in Perak. The sample  consists of 9 boys and 15 girls who were all Malays. In addition, 30 ESL teachers in Perak answered  a set of questionnaire. This study employed a combination of descriptive case  study  and  survey   method  whereby  the  study  comprised  of  classroom observations,  interviews  with  teacher  and   selected  pupils  and  questionnaire administered to pupils observed, and questionnaire  administer.....

24 hits

The purpose of the study was to investigate the effects of task-based language learning (TBLL) on  the grammatical and lexical achievements among student teachers. A series of TBLL lessons were used  as the treatment while a series of presentation-practice- production (PPP) lessons were used as the  control. The TBLL lessons were conducted using two different types of collaborative tasks namely,  the dictogloss task and jigsaw task. The research employs a quasi-experimental with a three-group  pre-test post-test design. The samples of the study consist of 63 student teachers from one of the  Malaysian teacher education institutes or Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM). They comprise  of two treatment groups and one controlled groups. The instruments of the study consist of   pre-test, post-test, questionnaires and interview questions. The data were analysed using  descriptive statistics and a one-way ANOVA test in the statistical software for social sciences  .....

19 hits

Development of benign and efficient approaches towards the replacement of the conventional methods for producing SnO2 nanoparticles (SnO2 NPs) has begun in which a biosynthesis process has been introduced. This study utilizes biomolecules, specifically the flavonoids and carbohydrate groups in pandan and soybean extracts. The biosynthesized nanoparticles underwent characterization through relevant spectroscopies. Fourier transform infrared (FTIR) analysis revealed the absorption bands of SnO2 and Sn-O-Sn groups, with the complete disappearance of peaks associated with untreated pandan and soybean. X-ray Diffraction (XRD) indicated the formation of tetragonal structure in SnO2 NPs with primary peaks at 27o, 34o, and 51o. Additionally, UV-Visible diffuse reflectance spectroscopy (DRS) yielded band gap values of 4.86 and 3.45 eV for SnO2 NPs derived from pandan and soybean, respectively. In summary, the application of biosynthesized SnO2 NPs as a potential heterogeneous catalyst for purif.....

31 hits

A market research survey by Technavio has estimated that the global market size of kombucha is projected to grow by USD 3.56 billion from 2021 to 2026 with a Compound annual growth rate (CAGR) value of 19.36% due to its recognition as a ‘functional beverage’ among consumers, leading to a significant growth in the global market. Kombucha can generate a new pellicle Symbiotic Culture of Bacteria and Yeast (SCOBY) that produces a biopolymer of cellulose. The production of cellulose from fermentation of Kombucha SCOBY has received great attention from scientists due to the global goal of developing more sustainable procedures for a greener and bio-based future. The main objective of this preliminary study was to produce kombucha SCOBY cellulose (KSC) from tea and pumpkin peel waste as fermentation substrates. The carbohydrate and protein contents of both tea and pumpkin peel waste were determined by proximate analysis. The physicochemical properties of KSC were studied using two spectr.....

35 hits