This study explores the cultural identity of preschoolers, focusing on their connection to Chinese and local community cultures, using experiential learning theory as the foundation. The research introduces the Experiential Wuyi Culture Theme-based Instruction (EWCTBI) module, designed to enhance preschoolers' cultural identity through hands-on, immersive activities based on the four-stage experiential learning cycle. The study follows the Design and Development Research (DDR) methodology, carried out in three phases. In the first phase, a needs analysis in Wuyishan City preschools, using interviews and observations, highlighted the need for a module focused on experiential Wuyi culture-themed activities. In the second phase, the EWCTBI module was developed with input from 12 experts through a Delphi panel, reaching consensus on eight aspects, including design, objectives, content, teaching strategies, and evaluation. Feedback from experts and teachers refined the module into its final.....

4 hits

This study aimed to develop and determine the usability of the MyBioProject teaching module, which uses the Project-Based Learning (PjBL) approach for four selected topics within the Form Four KSSM biology syllabus in Malaysia. This study employed a quantitative approach with a developmental design. The module was developed using the ADDIE Model and encompassed five phases: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The instruments used in this study were the expert validation form for the MyBioProject module, the expert validation form for the usability questionnaire, and the usability questionnaire. The module's face and content validity were assessed through expert agreement percentages and the Content Validity Index (CVI) values. The findings indicate that the module has excellent face and content validity, with an average expert agreement percentage of 92.2% for face validity and 100% for content validity, achieving I-CVI and S-CVI values of 1.00. The reliabili.....

6 hits

Kajian yang dijalankan ini adalah bertujuan untuk mengenal pasti tahap kesediaan perubahan guru-guru serta pengaruh gaya kepimpinan transformasional dan instruksional pengetua terhadap kesediaan perubahan guru-guru sekolah menengah TS25 daerah Batang Padang, Perak. Kajian ini melibatkan 248 orang guru sekolah menengah berstatus sekolah TS25 sekitar daerah Batang Padang Perak yang dipilih menggunakan kaedah persampelan rawak mudah. Instrumen soal selidik telah digunakan dalam kajian ini bagi memperoleh data. Data yang diperoleh dianalisis mengunakan analisis statistik deskriptif yang terdiri daripada min, sisihan piawai dan peratus. Selain itu, kajian ini juga menggunakan analisis regresi bagi melihat pengaruh gaya kepimpinan pengetua. Hasil dapatan kajian ini menunjukkan bahawa tahap kesediaan perubahan guru sekolah menengah TS25 daerah Batang Padang, Perak berada pada tahap yang tinggi dengan nilai Min = 4.056 (SP = .582). Hasil analisis regresi menunjukkan bahawa terdapat pengaruh ya.....

7 hits

The purpose of this study was to develop an online dance sport teaching module and evaluate the effectiveness of the developed module in enhancing learning motivation and physical fitness performance among college students. The development and evaluation of the efficacy of the E-MDS module is guided by the ADDIE Model. The whole research process was conducted using the mixed method. In the module development, lecturers' interviews, student focus group discussion, and systematic literature review were used to screen the teaching content and strategies for the E-MDS needs. The expert content questionnaire, lecturer inter-observer agreement questionnaire, and student evaluation questionnaire were used to test the validity and reliability of the E-MDS, in the evaluation of the module's effectiveness in enhancing students' achievement phase, the study used a t-test on the achievement data of 400 first-year college students in the quasi-test. It is concluded that the E-MDS passed the validit.....

8 hits

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam penyelesaian masalah topik penyelesaian segi tiga mata pelajaran Matematik Tambahan dengan mengenal pasti kehadiran elemen-elemen KBAT menggunakan Model Taksonomi Bloom Semakan Anderson, meneroka pengaruh KBAT terhadap standard prestasi, mengenal pasti peringkat kesilapan-kesilapan menggunakan Model Hierarki Kesilapan Newman dan meneroka langkah-langkah penulisan yang berhubung kait. Pendekatan kualitatif dengan reka bentuk interpretif digunakan dalam kajian ini. Kajian ini menggunakan kaedah Hermeneutik untuk membuat interpretasi terhadap teks kajian. Pemilihan subjek kajian dijalankan secara persampelan yang melibatkan 12 orang murid tingkatan 4 di tiga buah sekolah di Sibu, Sarawak. Teks yang dikaji terdiri daripada skrip jawapan murid, transkripsi temu bual murid dan transkripsi pemerhatian. Dapatan objektif (i) menunjukkan KBAT kategori mengaplikasi, menganalisis, menilai dan mencipta telah hadir d.....

5 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan modul pengajaran Sampi dan Renung Adat berasaskan pendekatan naratif bagi murid sekolah menengah. Reka bentuk kajian ini ialah reka bentuk campuran iaitu menggunakan Pembangunan dan Reka Bentuk (DDR) yang mengandungi tiga fasa iaitu analisis keperluan (enam pakar), diikuti fasa reka bentuk dan pembangunan (dua pakar bidang) serta penilaian kebolehgunaan modul (seorang guru dan 15 orang murid) dan keberkesanan modul (30 orang murid). Dapatan fasa analisis keperluan menunjukkan keperluan elemen yang perlu dalam modul, iaitu kaedah pengajaran yang sesuai, bahan pengajaran berbantukan naratif dan aplikasi multimedia, interaksi bermakna, metafora dan maknanya, motivasi, aktiviti kolaborasi dan koperatif berpandu. Dapatan reka bentuk dan pembangunan modul memperoleh konsensus pakar melebihi 75% dengan seluruh item yang dipilih memenuhi syarat kesepakatan antara pakar dengan nilai defuzzification Alpha-Cut (__-Cut) melebihi 0.5 (>0.5) dan nilai threshol.....

8 hits

Kajian ini dijalankan untuk membangunkan dan menilai kesan penggunaan Modul Pembelajaran Augmented Reality AR-MicroC terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam kursus Pengenalan kepada Internet of Things (IoT) di Kolej Komuniti Malaysia. Kajian ini dilaksanakan bagi menangani cabaran dalam pembelajaran topik Mikropengawal yang sering dianggap kompleks dalam sesi pembelajaran konvensional. Pembangunan modul ini berasaskan Teori Behaviorisme, Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia Mayer, serta model SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition) bagi memastikan keberkesanan integrasi teknologi Augmented Reality dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi eksperimen serta berpandukan model m-ADDIE sebagai kerangka pembangunan. Sampel kajian terdiri daripada 66 orang pelajar Kolej Komuniti yang dibahagikan kepada 32 orang pelajar kumpulan rawatan dan 34 orang pelajar kumpulan kawalan secara persampelan .....

11 hits

The aim of this study is to investigate the relationship between service quality and customer satisfaction in the Dhaka banking sector. Specifically, the objectives are to determine the relationship between service quality dimensions (tangibility, reliability, responsiveness, assurance, and empathy) and customer satisfaction. A quantitative research design was applied to the study. A total of 379 customers were selected from 19 banks operated in Dhaka as a research sample through a proportionate sampling method. Data analysis using Pearson Moment Correlation Coefficient and multiple regressions was performed to determine the relationship between service quality and customer satisfaction. The results of the Correlation Coefficient showed that tangibility has a significant relationship with customers_ satisfaction with a beta value of .416 and is significant at p ..

9 hits

This study aims to explore the intersections between nature and femininity in Pound_s poetic work. This qualitative study employs ecocriticism and ecofeminist literary theories to investigate how Pound utilizes the forms of nature to construct the literary perspective of ecofeminism in the selected poems. There are three main findings. First, the combination of female images and natural elements, the representations of the symbiotic interconnectedness between nature and women, the embodiment of women_s sense of place. Second, Pound_s poetic language and imagery reflect a deeper, concern for ecological and feminine subjectivities. Third, Pound_s usage of ecofeminist writing explores the interconnectedness of ecological and feminist concern, the weak and marginalized groups, and all the vulnerable groups all over the world, which transboundaries different groups, genders in different countries. how the female_s sense of place is embodied in the selected poems of the study. Fourth, the po.....

12 hits

Kajian ini bertujuan untuk mereka bentuk dan membina model aktiviti pengajaran bidang Penyejukan dan Penyamanan Udara berasaskan nilai terhadap kelestarian alam sekitar. Kaedah Penyelidikan Reka bentuk dan Pembangunan (PRP) yang melibatkan tiga fasa digunakan dalam kajian ini. Fasa pertama melibatkan analisis keperluan yang melibatkan soal selidik ke atas 121 responden yang terdiri daripada pensyarah Kolej Vokasional bidang Penyejukan dan Penyamanan Udara (KV_PPU) dari seluruh Malaysia. Temu bual pakar turut dijalankan bagi mendapatkan maklum balas berkaitan keperluan kandungan model dan pembinaan model yang dibina. Fasa kedua menggunakan kaedah gabungan Nominal Group Technique (NGT) dan Interpretive Structural Modeling (ISM) untuk membangunkan model berdasarkan pandangan dan keputusan seramai sembilan orang panel pakar. Fasa ketiga melibatkan 30 orang pensyarah KV_PPU yang bertindak sebagai pengguna untuk menilai model tersebut menggunakan kaedah Fuzzy Delphi Method (FDM). Dapatan dar.....

10 hits