AbstractPenyelidikan ini bertujuan untuk mengkaji ragam hias Selayah Keringkam dalam
konteks seni sulaman yang diperkenalkan dalam Dokumen Standard Sekolah
Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP), Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM)
bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual (PSV) Tingkatan 2. Terdapat tiga objektif
dalam penyelidikan ini iaitu mengenal pasti ciri-ciri ragam hias Selayah Keringkam,
mengklasifikasikan motif dan reka corak Selayah Keringkam, dan menganalisis aspek
ragam hias yang terdapat pada Selayah Keringkam. Penyelidikan ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan tiga jenis kaedah iaitu kaedah pemerhatian, temu bual
dan analisis dokumen. Seramai tiga orang informan dipilih untuk memberi sumber
dapatan kajian bagi menjawab persoalan dalam penyelidikan ini. Penyelidik
menggunakan teori Apresiasi oleh Edmund Burke Feldman dan pendekatan Estetika
oleh Zakaria Ali. Penyelidik telah menggunakan lima sampel penyelidikan iaitu tiga
helai tudung Selayah Keringkam dan du.....