3882 hits

Due to the spread of COVID-19 that hit Malaysia, all academic activities at educational institutions including universities had to be carried out via online learning. However, the effectiveness of online learning is remains unanswered. Besides, online learning may have a significant impact if continued in the upcoming academic sessions. Therefore, the core of this study is to predict the academic performance of undergraduate students at one of the public universities in Malaysia by using Recurrent Forecasting-Singular Spectrum Analysis (RF-SSA) and Vector Forecasting-Singular Spectrum Analysis (VF-SSA). The key concept of the predictive model is to improve the efficiency of different types of forecast model in SSA by using two parameters which are window length (?) and number of leading components (?). The forecasting approaches in SSA model was based on the Grade Point Average (GPA) for undergraduate students from Faculty of Science and Mathematics, UPSI via online classes.....

1247 hits

The  aim  of  this  research  is  to  phenomenologically  engage  with  the  graphite  media through drawing thus allowing the media to be disclosed in its poietic potentiality. The study also  aims to interpret the media as a meaning-making entity. Methodologically, the two main aspects in  this research, The Drawing and The Writing, were combined through the phenomenology method of  epoché and reduction introduced by Max van Manen.  As  such  drawing  becomes  a  way  for  the   graphite  media  to  be  understood through  the  unfolding  of  drawing  experience.   Subsequently,  reflection  towards  the artistic work and artworks through language becomes a  meaning-making structure in expounding essential meanings. The results of this study have  unconcealed the media through four series of drawing bodies which  are  Matter at hand, 2015,  Object-Tive TEXT, 2017, Reality hurts when you have nothing - Kuala Lumpur Biennale, 2017 a.....

1242 hits

Kajian ini bertujuan mengkaji Kesan Modul Kelompok Kemahiran Belajar HM (KBHM) berdasarkan Pendekatan Terapi Kognitif  tingkah-laku (TKT) terhadap Kemahiran Belajar (KB) dan Konsep Kendiri (KK) dalam Kalangan Pelajar.  Pembinaan modul KBHM didasarkan kepada Model Kitaran Pembelajaran Pengalaman. Modul KB-TKT diuji kesahan dan kebolehpercayaan melalui ujian rintis sebelum kajian kesan modul dijalankan. Kajian ini merupakan kajian kuasi-eksperimental. Kajian ini dijalankan di dua buah sekolah menengah di Daerah Kuala Kangsar. Soal selidik kajian ialah maklumat peribadi berserta dua inventori iaitu inventori Kemahiran Belajar-HM (KBHM) dan inventori Skala Konsep Kendiri Multidimensi. Seramai 120 subjek terlibat dalam kajian iaitu 30 subjek (n=30) dalam kelompok besar, 30 subjek dalam tiga kelompok kecil dibahagi sama rata (n1=10, n2 =10 dan n3 =10) dan selebihnya (n=60) adalah kelompok kawalan. Subjek kelompok rawatan mengikuti 10 sesi rawatan Modul KBHM yang dijalankan secara mingguan .....

1426 hits

Tujuan utama kajian ini ialah untuk menguji pengaruh kepimpinan inovasi pengetua terhadap budaya inovasi dan inovasi organisasi Sekolah Menengah Kebangsaan kawasan bandar di Sabah. Reka bentuk kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Seramai 478 orang guru dari 33 buah sekolah menengah kategori bandar di Negeri Sabah terlibat dalam kajian ini. Perisian Permodelan Persamaan Berstruktur (SEM) digunakan untuk menganalisis data kajian. Dapatan kajian menunjukkan Kepimpinan Inovasi Pengetua dapat diukur melalui lima dimensi iaitu Tingkah Laku Kreatif, Komunikasi Berkesan, Kemahiran Teknikal, Tingkah Laku Pembuka dan Tingkah Laku Penutup. Sebanyak 18 item baharu dibangunkan untuk mengukur Model Kepimpinan Inovasi Pengetua. Model yang dibangunkan juga memenuhi nilai Indeks Kesepadanan yang diperlukan dengan nilai RMSEA=0.079, CFI=0.967, TLI=0.960 dan Chisq/df=4.019. Sementara itu, Budaya Inovasi di sekolah diukur melalui empat dimensi iaitu Strategi, S.....

952 hits

Kajian ini dibuat untuk mengkaji faktor persekitaran yang mempengaruhi tahap kemahiran sosial pelajar tingkatan empat dan lima Sekolah Menengah Kebangsaan Panglima Bukit Gantang, Parit Buntar, Perak. Responden kajian terdiri daripada 150 orang pelajar tingkatan empat dan lima SMK Panglima Bukit Gantang, Parit Buntar, Perak. Instrumen kajian yang digunakan adalah berbentuk soal selidik. Data yang diperoleh adalah merangkumi analisis deskriptif dan inferensi. Hasil dapatan kajian dianalisis menggunakan Statistical Package for the Social Science (SPSS) versi 23 baig mendapatkan frekuensi,peratusan, min, ujian – T, ANOVA, Korelasi Pearson dan Regresi linear pelbagai. Hasil daripada analisis deskriptif yang dilakukan menunjukkan bahawa tahap kemahiran sosial adalah pada tahap tinggi. Hasil ujian – T dan ANOVA menunjukkan perbezaan antara tahap kemahiran sosial dengan demografi. Hasil daripada analisis korelasi pearson menunjukkan terdapat hubungan positif antara faktor perseki.....

835 hits

Inovasi organisasi mempunyai pelbagai definisi, konstruk dan item pengukuran mengikut definisi yang diberikan oleh para pengkaji. Definisi inovasi organisasi perlu dijelaskan sama ada daripada segi konstruk atau item pengukuran dalam menguji keupayaan inovatif sekolah. Oleh itu, kajian ini telah dijalankan untuk mendefinisikan inovasi organisasi yang berlaku di sekolah dan dimensi-dimensi yang terlibat dalam inovasi organisasi yang berlaku. Definisi dan dimensi yang dibangunkan adalah berdasarkan kepada kajian literatur secara ekstensif dan seterusnya disahkan oleh pakar penilai dalam bidang pengurusan pendidikan. Kesemua konstruk yang digunakan diubahsuai daripada konstruk inovatif yang diperkenalkan oleh Wang dan Ahmed (2004) dan disesuaikan dengan kesemua definisi inovasi dalam kajian literatur yang dijalankan. Sebanyak empat konstruk digunakan iaitu produk, proses, pasaran dan strategik yang mengandungi 16 item pengukuran. Enam pakar penilai terlibat dalam kesahan muka dan kesahan .....

402 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menguji kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan pendekatan inkuiri bagi topik Koordinasi peringkat prauniversiti. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kajian pembangunan berpandukan Model ADDIE yang terdiri daripada lima fasa iaitu analisis, rekabentuk, pembangunan, pelaksanaan dan penilaian. Tiga instrumen soal selidik digunakan dalam kajian ini iaitu soal selidik kesahan kandungan modul, soal selidik kebolehpercayaan modul dan soal selidik kebolehgunaan modul. Kesahan modul diperolehi daripada lima orang pakar dengan mengambil kira peratus persetujuan pakar manakala kebolehpercayaan modul diperolehi melalui kajian rintis menggunakan pekali Cronbach’s Alpha. Seramai 73 orang pensyarah biologi dari Kolej Matrikulasi di Zon Utara dipilih secara rawak menjadi responden untuk kajian ini bagi menguji kebolehgunaan modul. Data dianalisis secara deskriptif menggunakan perisian SPSS. Dapatan .....

2410 hits

Teaching algebraic topics needs more exceptional efforts to make connections among the topics. Prior research has emphasised students' accomplishments in specific subject areas, but there is a deficiency in analysing students' skills in a few related subject areas. This study seeks to determine the extent to which students comprehend the relationship between the topics. A paper-and-pencil examination was administered to 102 pupils from two private secondary schools in Malaysia using a case study. Five respondents were selected to be interviewed regarding their understanding of these topics. This study revealed the efforts made by students to improve their understanding of algebra. A comparison was made between their algebraic knowledge as it pertained to quadratic equations, inequalities, and graphs. Their limited understanding of graphical knowledge in comparison to quadratic equations and inequations influences the decision of the necessary steps for the fundamental components of qua.....

507 hits

Due to the spread of COVID-19 that hit Malaysia, all academic activities at educational institutions including universities had to be carried out via online learning. However, the effectiveness of online learning is remains unanswered. Besides, online learning may have a significant impact if continued in the upcoming academic sessions. Therefore, the core of this study is to predict the academic performance of undergraduate students at one of the public universities in Malaysia by using Recurrent Forecasting-Singular Spectrum Analysis (RF-SSA) and Vector Forecasting-Singular Spectrum Analysis (VF-SSA). The key concept of the predictive model is to improve the efficiency of different types of forecast model in SSA by using two parameters which are window length (L) and number of leading components (r). The forecasting approaches in SSA model was based on the Grading Point Assessments (GPA) for undergraduate students from Faculty Science and Mathematics, UPSI via online classes during C.....

981 hits