UPSI Digital Repository (UDRep) : Guest Mode

Search Results

11 record(s) found

Keunggulan unsur falsafah pendidikan kebangsaan dalam puisi tradisional Melayu KOMSAS

Abstract

Kajian ini bertujuan menjelaskan keunggulan unsur Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) dalam 30 buah puisi tradisional Komponen Sastera (KOMSAS). Kumpulan teks KOMSAS yang terlibat dalam kajian ini ialah Kasut kelopak Jantung (Tingkatan Satu), Gema Sepi Gadis Genius (Tingkatan Dua), Harga Sebuah Lukisan (Tingkatan Tiga ), Harga Remaja (Tingkatan Empat) dan Dirgahayu Bahasaku ( Tingkatan Lima). 30 buah puisi tradisional yang terlibat ialah 15 buah pantun, 11 buah syair, dua buah gurindam dan dua buah seloka. Kaedah kualitatif digunakan iaitu mengkaji teks-teks KOMSAS yang terlibat dengan mengaplikasikan teori Teksdealisme melalui prinsip kehadiran, pelanggaran, pengukuhan dan keperibadian. Tiga objektif utama kajian; iaitu menilai keunggulan 15 unsur FPK yang terdapat dalam 30 buah puisi tradisional teks KOMSAS. Membuktikan wujudnya hubungan unsur-unsur pendidikan yang terdapat dalam FPK dengan Puisi Tradisonal Melayu KOMSAS dan menganalisis tahap kerelevanan 30 buah puisi tradisional M.....

Thesis Published 2015 2025 hits Available

National Standards and Accountability for Sports Science, Physical education and co-curriculum in Malaysia schools

Johari Jabar, Hashim Ahmad,

Abstract

The International Committee of Sport Pedagogy (ICSP) within ICSSPE links five international organizations with a common interest in physical education. This Committee is composed of: the Federation Internationale des Ecoles Superieures d'Education Physique (AIESEP), the Federation Internationale d'Education Physique (FJ EP), the International Association of Physical Education and Sport for Girls and Women (IAPESGW), the International Federation of Adapted Physical Activity (IFAPA), and the International Society for Comparative Physical Education and Sports (ISGPES ).The International Committee of Sports Pedagogy played a leading role in the development of the World Summit on Physical Education...

Conference Item Published 2002 1926 hits Available

Pelaksanaan kemahiran pemikiran sejarah dalam pengajaran guru-guru Sejarah : satu kajian kes di daerah Hilir Perak

Jabar Baharuddin,

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk melihat pelaksanaan kemahiran pemikiran sejarah dalam pengajaran guru-guru Sejarah. Kemahiran pemikiran sejarah yang dikaji ini dibahagikan kepada lima kategori utama, iaitu memahami kronologi, membuat imaginasi, meneroka bukti, membuat interpretasi dan membuat rasionalisasi. Kajian ini juga bertujuan melihat sama ada terdapat hubungan yang signifikan antara pelaksanaan kemahiran pemikiran sejarah dalam pengajaran guru-guru Sejarah dengan lokasi sekolah yang dilihat dari sudut sekolah yang terletak di bandar dan luar bandar. Kajian ini menggunakan kaedah survey dan data untuk kajian ini dikumpulkan dengan menggunakan soal selidik. Sampel kajian ini terdiri daripada 300 orang pelajar tingkatan empat daripada enam buah sekolah menengah di daerah Hilir Perak, Perak. Data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 10.0. Dapatan kajian menunjukkan, guru melaksanakan kemahiran pemikiran sejarah bagi setiap item dalam setiap .....

Book Section Published 2006 1145 hits Available

Social science literacy among form four students in Malaysian secondary schools

Chang Lee Hoon, Dziauddin Mohd Faris, Jabar Baharuddin, Daud Mohd Noor, Abd Rahman Nurul Firdauz, Othman Zainuddin,

Abstract

An exploratory study was conducted to investigate the social science literacy among form four students in Malaysian secondary schools. The aim of the study was to explore social science literacy in selected social science subjects, namely History, Geography, Moral Education, and Islamic Education as well as the students‟s general knowledge in the area of social science in Malaysian secondary schools. The study also intended to propose guidelines on standards in social science literacy for secondary schools in Malaysia. The study used quantitative research method. Five sets of questionnaires in the form of objective multiple-choice tests were developed to identify social science literacy in the three domains of knowledge, skills and values in the four selected subjects and general knowledge. The respondents were 16 years old students studying in form four at national secondary schools throughout Malaysia. From the total of 4705 respondents, the number of respondents for Geography was .....

Article Published 2014 4015 hits Available

Kompetensi guru ISMP (Sejarah) Universiti Pendidikan Sultan Idris dalam pendekatan standard guru Malaysia (SGM)

Jabar Baharuddin, Jusoh Adnan, Mahat Hanifah,

Article Published 2017 1947 hits Available

Menangani cabaran wanita melalui kajian wacana hadis nabawi

Abdullah Ariza, Abdul Jabar Mohd Azidan, Mustapha Nik Farhan, Toklubok@Hajimaming Pabiyah,

Article Published 2016 9241 hits Available

The use of multimedia courseware in teaching sign language to hearing impaired students

Syamsinar Abdul Jabar

Abstract

This quasi-experimental study was aimed to see the effect of using interactive multimedia software in teaching the Kod Tangan Bahasa Melayu (KTBM) to students with hearing impairments. In this study two types of software developed by the researcher have been used as teaching materials. The built-in multimedia is called Koswer Multimedia Interaktif Bahasa Melayu (KoMIBM) and Koswer Multimedia Bahasa Melayu (KoMBM). The respondents of the study consisted 60 students of year three and four from Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas program for hearing impairment in Malaysia. The data were collected through pre and posttest and analyzed using MANCOVA statistics. The results of the data analysis show that there is a significant difference in the correct hand code usage score between experimental group and control group. The MANCOVA analysis results show the following results [F (1, 49) = 5.996, p ..

Article Published 2021 994 hits Available

Orentasi matlamat dan tahap kebimbangan pelajar semasa aktiviti flying fox pendidikan luar

Shafri Khan@Roy Jabar Khan

Abstract

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk menentukan perbezaan di antara tahap kebimbangan seketika bagi somantik, kognitif dan keyakinan diri di kalangan pelajar pelajar semasa melakukan aktviti 'flying fox' dan juga ingin melihat perkaitan yang terdapat di antara motif penglibatan pelajar dalam aktiviti pendidikan luar dengan tahap keyakinan diri pelajar. Responden seramai 35 orang telah terpilih di kalangan pelajar-pelajar lelaki dan perempuan yang mewakili unit-unit beruniform masing-masing. Soal selidik yang mengandungi tiga bahagian iaitu bahagian B dan C, yang mana Bahagian A mengandungi 7 item mengenai butir diri pelajar dan maklumat umum mengenai aktiviti pendidikan luar. Bahagian B pula adalah soal selidik yang mengukur tahap kebimbangan pelajar yang melakukan aktiviti 'flying fox' dan Bahagian C terdiri daripada 30 item soalan yang mengukur motif seseorang pelajar itu mengikuti aktiviti pendidikan luar. Soal selidik ini diedar .....

Thesis Published 2007 1752 hits Available

Student perception towards the effectiveness of instructional strategies for online learning in Sultan Idris University of Education (UPSI)

Syaril Izwann Jabar

Abstract

Based on the Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education, search attempted to put forth a theoretical framework that might facilitate the manifestation of online learning. The central problem that was the focus of the research was to determine whether undergraduate students in Sultan Idris University of Education (UPSI) are aware of the Seven Principles and subsequently its implications. A sample of 397 participants was successfully obtained. Findings indicated that student awareness of the Seven Principles was independent or not related to variables such as the number of semesters they had experienced online learning and faculty affiliation. Additionally, the utilization level of communicative technology such as telephone and text messaging (SMS), email, forum, and online resources such as materials by teaching staff was also independent or not related to the variable of student awareness. A test using One-w.....

Thesis Published 2007 777 hits Available

Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah

Syamsinar Abdul Jabar

Abstract

Kajian kes ini dijalankan untuk meninjau pandangan guru terhadap penglibatan murid bermasalah pendengaran di dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah bagi mata pelajaran Bahasa Melayu dan Matematik serta mengenal pasti faktor penggalak dan penghalang penglibatan murid di dalam aktiviti berkenaan. Kajian ini melibatkan empat orang murid bermasalah pendengaran, seorang guru Matematik dan seorang guru Bahasa Melayu. Instrumen kajian merupakan satu set borang senarai semak pemerhatian digunakan untuk mengumpul data berkenaan tahap penglibatan murid di dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran bilik darjah bagi mata pelajaran Bahasa Melayu dan Matematik. Protokol temu bual digunakan untuk menemu bual guru dan murid bagi mengetahui faktor-faktor penggalak dan penghalang penglibatan murid di dalam bilik darjah. Data temu bual pula dianalisis dengan mentranskripsikan ke dalam bentuk verbatim dan diberikan tema-tema berdasarkan persoalan kajian. .....

Thesis Published 2013 704 hits Available

First Prev

Page 1 of 2

Next Last

Search Results

Filter

Specific Period

Recently Accessed