Tingkah laku kewangan adalah penting bagi setiap individu terutamanya pelajar agar menjamin kesejahteraan kewangan. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti tahap tingkah laku kewangan, hubungan antara sikap kewangan dan pengetahuan kewangan dengan tahap tingkah laku kewangan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Bagi menjelaskan hubungan antara pemboleh ubah sikap kewangan dan pengetahuan kewangan, pengkaji menggunakan Teori Pembelajaran Sosial Bandura. Dalam kajian ini, pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk serta soal selidik telah digunakan. Sampel kajian terdiri daripada 386 orang mahasiswa dan mahasiswi yang mengambil jurusan Pendidikan dengan menggunakan teknik pensampelan berstrata manakala pemilihan sampel mahasiswa dan mahasiswi adalah secara rawak. Bagi menjawab setiap persoalan kajian, analisis deskriptif (min, peratus) dan analisis inferensi (ujian kolerasi Pearson dan regresi berganda) telah digunakan. .....

651 hits

Kajian ini bertujuan untuk meninjau pengaruh amalan guru dan sikap pelajar terhadap tahap penguasaan menulis Jawi dalam kalangan pelajar  Tingkatan 2. Sampel kajian terdiri daripada 774 pelajar Tingkatan 2 dari 8 buah sekolah. Kajian ini menggunakan satu set ujian penguasaan menulis Jawi dan satu set soal selidik. Hasil kajian  menunjukkan 38% pelajar berada pada aras penguasaan menulis Jawi asas dan 30% berada pada tahap baik. Amalan guru dalam pengajaran Jawi pula menunjukkan 44.6% guru mengajar Jawi satu waktu dalam seminggu. Guru juga menggunakan ABM carta (37.9%), dan komputer (39.5%), selain buku teks (52.0%) semasa mengajar. Guru turut  menunjuk cara penulisan Jawi di papan tulis melalui penulisan hari dan tajuk sebelum pengajaran (41.5%), penulisan nota pengajaran (37.7%), dan istilah pinjaman Bahasa Arab (37.6%). Guru juga memberi latihan tulisan Jawi (40.4%), membetulkan kesalahan ejaan Jawi pelajar (40.3%), dan memuji jika pelajar mencatat nota menggunakan tulisan Jawi (3.....

524 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap kesediaan, efikasi dan sikap guru prasekolah dalam mengintegrasikan pendidikan Sains, Teknologi, Kejuruteraan, Matematik (STEM) dalam pengajaran dan pembelajaran tunjang Sains dan Teknologi. Kajian tinjauan ini melibatkan pengumpulan data secara kuantitatif dan secara kualitatif. Seramai 250 guru prasekolah dari sepuluh daerah di negeri Perak terlibat sebagai sampel bagi borang menjawab soal selidik.  Manakala, seramai 10 orang guru prasekolah dari negeri Perak terlibat sebagai sampel bagi temu bual.  Analisis deskriptif menjelaskan tahap kesediaan, efikasi dan sikap guru prasekolah terhadap penginterasian pendidikan STEM dalam tunjang Sains dan Teknologi. Hasil dapatan kajian menunjukkan tahap kesediaan, efikasi dan sikap guru prasekolah adalah berada di tahap tinggi terhadap pengintegrasian pendidikan STEM dalam tunjang Sains dan Teknologi. Dapatan kajian daripada temu bual menjelaskan faktor-faktor yang mengakibatkan kesediaan, efikasi dan.....

689 hits

Kajian ini bertujuan mengukur tahap tekanan kerja, kebimbangan dan efikasi kendiri dalam kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) sepenuh masa di sekolah menengah negeri Perak. Selain itu kajian ini juga bertujuan untuk mengukur perbezaan tahap tekanan kerja, tahap kebimbangan dan tahap efikasi kendiri berdasarkan faktor jantina dan pengalaman kerja GBK. Seterusnya, kajian ini juga dijalankan untuk mengukur hubungan antara tekanan kerja, kebimbangan dan efikasi kendiri. Kajian ini dijalankan secara tinjauan ke atas 249 GBK sekolah menengah sepenuh masa di negeri Perak. Pengumpulan data secara persampelan rawak mudah mengunakan Soal Selidik Tekanan Kerja (Job Stress Indicator) oleh Spielberger dan Vagg (1983), Inventori Kebimbangan Keadaan dan Tret (State Trait Anxiety Inventory) oleh Speilberger et al. (1970) dan Soal Selidik Efikasi Kendiri Kaunselor (Counseling Self-Efficacy Scale) oleh Johnson et al. (1989). Penganalisaan data telah dijalankan secara deskriptif dan inferensi men.....

668 hits

Peranan Keusahawanan untuk mengurangkan pengangguran dalam kalangan graduan tidak dapat dinafikan dan menjadi langkah yang boleh diambil untuk mencipta peluang pekerjaan yang baru dan seterusnya dapat meningkatkan kebolehpasaran graduan pelajar. Pendedahan berkaitan keusahawanan perlu diperkasakan dan diperkukuhkan supaya boleh menimbulkan niat keusahawanan dalam kalangan pelajar. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk menentukan hubungan faktor-faktor pendorong kepada niat keusahawanan dalam kalangan pelajar ISMP FPE di UPSI. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 150 orang pelajar dan menggunakan teknik pensampelan rawak mudah. Teknik pensampelan rawak mudah dilakukan dengan mengedarkan soal selidik secara dalam talian, menyediakan Quick Respond (QR code). Data dikumpul menggunakan borang soal selidik. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS versi 25 untuk menguji hubungan antara faktor-faktor pendorong keusahawanan terhadap niat keusahawanan pelaj.....

715 hits

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti tahap pengambilan makanan segera oleh pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan tahun akhir di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) dalam masa seminggu. Selain itu juga, kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti faktor dominan dalam pengambilan makanan segera oleh pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan tahun akhir di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Seterusnya, kajian ini telah dijalankan di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) yang melibatkan 375 pelajar di peringkat sarjana muda daripada pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (ISMP) tahun akhir dan menggunakan teknik persampelan rawak mudah. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk tinjauan telah digunakan dalam kajian ini melalui satu instrumen sahaja iaitu borang soal selidik. Data kajian telah dikumpul, diproses dan dianalisis sepenuhnya menggunakan Pakej Statistik Sains Sosial (SPSS) versi 25.0. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskript.....

1618 hits

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti tahap pengurusan masa, pengurusan diri dan hubungan sosial pelajar sekiranya bekerja sambilan. Selain itu, kajian ini juga adalah untuk menganalisis perbezaan prestasi akademik antara pelajar yang bekerja sambilan dan tidak bekerja sambilan. Seterusnya, kajian ini dijalankan bagi mengenal pasti hubungan antara pengurusan masa, pengurusan diri dan hubungan sosial dengan prestasi akademik sekiranya pelajar bekerja sambilan. Kajian ini telah dijalankan di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) yang melibatkan 377 pelajar di peringkat sarjana muda daripada pelajar Ijazah Sarjana Muda (ISM) dan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (ISMP). Teknik persampelan yang digunakan adalah persampelan rawak berstrata. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk tinjauan telah digunakan dalam kajian ini menggunakan instrumen borang soal selidik. Data kajian telah dikumpul, diproses, dan dianalisis sepenuhnya menggunakan Pakej Statistik Sains S.....

1561 hits

Kajian ini dijalankan untuk menentukan hubungan tekanan akademik terhadap kesejahteraan diri pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan di Fakulti Pengurusan dan Ekonomi, UPSI. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 150 orang mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik pensampelan rawak mudah. Data dikumpul menggunakan borang soal selidik. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS versi 25 untuk menguji hubungan antara tekanan akademik terhadap kesejahteraan diri pelajar. Analisis korelasi Pearson digunakan untuk menganalisis hipotesis mengenai tekanan akademik terhadap kesejahteraan diri pelajar. Kekuatan hubungan antara beban tugas dengan kesejahteraan diri menunjukkan hubungan yang sederhana dengan nilai 0.576 diikuti harapan ibu bapa dengan nilai 0.511. Bagi peperiksaan, kekuatan hubungan berada pada tahap yang lemah dengan nilai 0.308. Dapatan kajian menunjukkan hubungan yang signifikan antara beban tugas, peperiksaan dan harapan ibu bapa terhadap kesej.....

855 hits

Kajian ini adalah untuk mengenalpasti hubungan antara motivasi dalam penggunaan pembelajaran mudah alih (M-learning) dan motivasi pelajar universiti pendidikan premier Malaysia. Responden kajian ini adalah seramai 348 orang pelajar yang terdiri daripada 123 orang lelaki dan 225 orang perempuan dari semester 4 hingga semester 8, Universiti Pendidikan Sultan Idris dengan menggunakan teknik persampelan berstrata. Kajian ini menggunakan soal selidik skala likert lima mata untuk mendapatkan data dalam bentuk skor min dan sisihan piawai. Nilai pekali Alpha Cronbach untuk alat kajian yang digunakan adalah 0.94. Dapatan analisis deskriptif kajian ini menunjukkan kesemua konstruk menunjukkan nilai skor min yang tinggi, iaitu kemudahan penggunaan pada 4.39, kebolehgunaan pada 4.36, pengaruh sosial pada 4.33 dan interaktiviti pembelajaran pada 4.11. Keputusan analisis korelasi Pearson pula menunjukkan r =.53 dan p = .001 iaitu terdapat hubungan yang positif antara motivasi penggunaan .....

956 hits

Kajian ini diusahakan  untuk mengkaji keberkesanan Program Nilam yang dilaksanakan di sekolah   rendah. Kajian yang dijalankan ini adalah  kajian  tinjauan. Kajian  ini dijalankan  di empat  buah  sekolah  rendah. Bagi  tujuan  mendapatkan  persampelan, sebanyak 120 orang murid Tahun Lima telah  dikenal pasti bagi tujuan tersebut. Sampel­ sampel berkenaan terdiri daripada taburan komposisi  jantina yang seimbang. Sampel­ sampel tersebut juga mewakili tiga kumpulan belajar yang utama, iaitu  potensi, sederhana dan cemerlang. Soalan-soalan  kajian yang diutarakan  berhubung demografi sampel  sebagai pemboleh ubah. Seterusnya, soalan-soalan kajian meninjau genre bacaan yang sering  dimanafaatkan oleh kumpulan sampel. Selain itu, soalan kajian juga mencakupi ruang  lingkup   kefahaman  sampel  terhadap  pelaksanaan  Program  Nilam  yang dilaksanakan di sekolah. Selain itu,  penglibatan murid terhadap pelaksanaan program tersebut sama ada di sekolah .....

578 hits