Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan menilai kebolehgunaan "Modul Pembelajaran Berasaskan Inkuiri dan Model 3D Fasa Bulan" bagi subjek Astronomi di Universiti Pendidikan Sultan Idris. Modul ini dibangunkan menggunakan model reka bentuk instruksional Sidek dengan menerapkan teori pembelajaran konstruktivisme, pembelajaran bermakna, serta teori kognitif beban. Kesahan muka dan kandungan terhadap modul dijalankan oleh dua orang pakar serta penilaian kebolehgunaan oleh pelajar melalui soal selidik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa modul ini mempunyai nilai kesahan muka sebanyak 89.29% dan kesahan kandungan sebanyak 91.65%. Bacaan min keseluruhan bagi kebolehgunaan adalah 3.67 dengan sisihan piawai 0.53, kemudahan penggunaan dengan min 3.75 dan sisihan piawai 0.53, kemudahan belajar dengan min 3.77 dan sisihan piawai 0.48, serta kepuasan penggunaan dengan min 3.68 dan sisihan piawai 0.47. Ini menunjukkan bahawa modul ini berkesan dan relevan dalam membantu pelajar memahami topik fas.....

200 hits

This study aimed to develop and test the usability of the digital comic _Mitoflip_ for subtopic mitosis for form 4 Biology students. The design of this study is developmental based on the ADDIE Model and the data of this study is analysed quantitatively. A total of 35 biology students from two secondary schools in Kinta district, Perak were involved as the research respondents. The questionnaire are used as instrument to obtain the usability of the digital comic comprised 30 items with a four-point Likert scale. The study data were analysed descriptively using the Statistical Packages for Social Science (SPSS) software version 26.0. The study findings show that the digital comic _Mitoflip_ has high face, content and item validity values, with CVI = 0.97. The Cronbach_s Alpha coefficient value also indicates good reliability, at _ = 0.81. Meanwhile, the findings for each construct, namely usefulness, ease of use, design, and satisfaction, obtained mean values (standard deviation) of 3.6.....

186 hits

Pelaksanaan pendidikan STEM di peringkat sekolah oleh guru sains didapati masih belum sepenuhnya dilaksanakan secara menyeluruh. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap kemahiran pedagogi dan kesediaan guru sains terhadap pelaksanaan pendidikan STEM dalam PdPc serta melihat hubungan di antara kedua-dua pemboleh ubah. Kajian ini melibatkan seramai 128 orang guru sains sekolah menengah di daerah Besut, Terengganu. Sampel ini dipilih menggunakan teknik pensampelan rawak mudah. Reka bentuk kajian ini adalah kajian tinjauan dan instrumen soal selidik telah digunakan dalam kajian ini bagi menjawab persoalan kajian. Hasil dapatan kajian dianalisis menggunakan statistik deskriptif iaitu kekerapan, peratusan, min dan sisihan piawai. Analisis deskriptif menjelaskan tahap kemahiran pedagogi dan kesediaan guru sains terhadap pelaksanaan pendidikan STEM, manakala statistik inferensi pula melibatkan ujian korelasi Pearson untuk menerangkan hubungan antara pemboleh ubah kajian. Hasil kajian menunju.....

371 hits

Seni Catan Batik di Malaysia telah mengalami transformasi yang signifikan melalui penggabungan tradisi dengan modernisme. Seniman-seniman alaf baharu atau lebih dikenali sebagai generasi Z menunjukkan keberanian dalam mengeksplorasi pelbagai media, termasuk cat minyak dan teknologi digital, yang membawa dimensi baru dalam seni lukis batik. Menerusi kaedah pengkajian studio, kepelbagaian teknik dan eksperimentasi diadaptasikan bagi menjalankan kegiatan dan penghasilan karya. Penggunaan warna-warna berani dan motif-motif abstrak mencerminkan semangat kreativiti dan kebebasan ekspresi. Inspirasi dari isu-isu sosial dan kemanusiaan menjadi pendorong bagi seniman-seniman ini untuk menyampaikan pesan-pesan penting melalui karya seni mereka. Peranan penting pameran seni dan pendidikan dalam membangun landskap seni rupa Malaysia turut ditekankan. Secara keseluruhan, seni catan batik tidak hanya mempertahankan keunikan budayanya, tetapi juga berkembang sebagai bentuk seni moden yang dinamik dan.....

134 hits

This article addresses the challenges in Visual Arts Education (VAE) of acquiring suitable materials for pottery instruction. It investigates the viability of cement-based composites as an alternative to clay in classrooms. The research involved 75 undergraduates and 33 VAE teachers and employed qualitative methods such as interviews, questionnaires, workshops, and field notes to gather and triangulate data. The study identified a significant gap, indicating a deficit in hands on experiences in pottery instruction at secondary education level. Thus, the Creinnomic Media Kit was designed and developed using the Addie Model to bridge this gap and to specifically enhance teachers’ content knowledge and instructional effectiveness in using cement-based composites. Framed within Ausubel’s Meaningful Learning Theory which emphasizes the importance of hands-on learning, the study demonstrated that cement-based composites are practical, versatile and cost effective for pottery instruction......

161 hits

Angklung is typically performed in a group setting, primarily for entertainment purposes; however, its potential as a health tool in Malaysia remains largely unexamined. This research aims to determine the advantages of angklung musical instruments for the elderly. There are several objectives, among which is to identify the potential activity of angklung for the elderly; to analyse the effects of activity angklung as an art-based intervention on the elderly. This research employs a qualitative approach, including a literature analysis using secondary sources, online sources, reading materials, and interviews with expert doctors, musicians, and angklung manufacturers. The second part of the primary source involved observation, along with interviews conducted with carers and senior citizens. These interviews occurred before and after the intervention, with a total of 11 residents and 7 carers, including nurses and physiotherapists. Participants were selected through purposive sampling a.....

256 hits

Kelantan, a Malaysian state renowned for its rich cultural heritage, holds significant potential for cultural tourism through visual promotion. Despite its vibrant traditions, the representation of Kelantan’s heritage in visual media is limited, affecting its visibility and tourist engagement. This study aims to explore the effectiveness of digital illustrations in promoting Kelantan’s cultural heritage through event posters, focusing on visual communication elements such as visual, color, typography, technique and layout. A qualitative approach was adopted, with purposive sampling used to select the event posters from recent Kelantan cultural events. Each poster was analyzed using content and visual analysis methods to identify how digital illustrations emphasize key cultural symbols and themes. Findings indicate that certain visual elements, such as vibrant color schemes and cultural motifs, significantly enhance viewer engagement and convey cultural identity effectively. The stu.....

203 hits

Infografik mempunyai kepentingan penting untuk inisiatif Pendidikan Seni Visual. Infografik adalah perwakilan visual maklumat atau data yang direka untuk menjadikan konsep kompleks lebih mudah difahami dan diingati oleh penonton. Seni visual mempunyai unsur visual yang sangat kuat dan infografik adalah alat yang berkesan untuk menyampaikan maklumat secara visual. Melalui infografik, maklumat atau data yang kompleks dapat dipaparkan melalui satu bentuk visual dengan menggabungkan unsur-unsur seperti bentuk grafik, gambar, ilustrasi dan teks. Kajian utama kepada penyelidikan ini adalah meneroka potensi infografik sebagai medium penyampai maklumat yang efektif dan menyesuaikan penggunaan elemen grafik dan seni di dalam poster infografik. Hubungan antara kepentingan infografik dan inisiatif pendidikan Seni Visual boleh dihubungankan melalui Pendidikan. Tambahan pula, infografik kini digunakan secara meluas dalam media arus perdana untuk meningkatkan pemahaman pembaca tentang topik tertentu.....

146 hits

Pendidikan khas ini merangkumi beberapa kategori keperluan khusus seperti kecacatan fizikal berkaitan pelajar yang mempunyai masalah fizikal, pendidikan kecacatan mental yang melibatkan pelajar dengan kecacatan mental atau pembelajaran, kecacatan emosi yang ada sokongan untuk pelajar dengan masalah tingkah laku dan kecacatan pembelajaran untuk pelajar dengan kesulitan dalam aspek pembelajaran dalam aspek pembelajaran, seperti disleksia atau disgrafia. Pendidikan Khas adalah program yang dirancang khusus untuk memenuhi pelbagai keperluan pelajar khas. Bagi pelajar pendidikan khas yang ditempatkan secara berasingan, teknik yang sesuai telah digunakan dalam proses pembelajaran dan pengajaran. Sebagai tambahan kepada teknik pembelajaran yang sesuai, infrastruktur juga telah disediakan untuk memudahkan proses pembelajaran pelajar pendidikan khas ini. Masalah ini saling berkait antara satu sama lain sehingga mereka tidak dapat mengekspresikan perasaan melalui keinginan sehingga mampu menjadi.....

265 hits

Membangunkan generasi yang peduli terhadap alam sekitar, kanak-kanak perlu menguasai kelestarian alam sekitar. Melibatkan kanak-kanak dalam pembelajaran kelestarian alam sekitar bukan hanya mengajar mereka tetapi juga mengajar mereka cara melihat dan bertindak baik terhadap persekitaran mereka. Selain itu, gamifikasi ini dapat menarik minat kanak-kanak kerana pada era ini, kita sudah sedia maklum bahawa dengan perkembangan teknologi amatlah memberi impak terhadap generasi kini. Adanya gamifikasi ini sudah pasti dapat meningkatkan pengetahuan kanak-kanak ini kerana cara pendekatan tersebut dapat menarik minat mereka untuk mempelajarinya. Selanjutnya, gamifikasi merupakan penggunaan elemen-elemen yang mempunyai ciri-ciri permainan seperti pemainan video game yang diterapkan dalam aktiviti berunsurkan pembelajaran secara tidak langsung atau proses menambah permainan atau unsur-unsur seumpamanya dalam sesuatu perkara (sebagai satu tugasan) yang bertujuan untuk menggalakkan sesebuah penyert.....

183 hits