The women writers still give their individual contributions and involvements in the world of creative literature development in our country. However, the study on the women’s authors’ works are less significant compared to men’s authors’ works. Apart from that, the study and the perusal on human image in poetry whether the modern poetry or the traditional poetry were very few. This study is try to approach one of the country famous women’s writers namely Zurinah Hassan and this survey result is hope able to give the contribution value to increase the knowledge for the Malay literature world interest. It is also for the Malay Literature subject as a medium in developing the society personality. To achieve this purpose, the three objectives for the research are specified as the study track namely (1) to identify the hidden meaning in Zurinah Hassan poetry’s through the human’s images potrays, (2) to identify the Teori Pengkaedahan Melayu in the Salasilah poetry anthology by.....

11561 hits

This text analysis study focused on the novel Kapten Hassan Wira Bangsa (KHWB) to survey and identify the value content in Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). This novel is published by Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) in 2000 and penned by Harun Johari, a local author. It was chosen by a committee appointed by Pusat Perkembangan Kurikulum (PPK) after serious procedural selection as a text for literature component as it is filled with KBSM values. This novel is a compulsory for teachers and Form 2 students in schools in the northern zone as a part of Bahasa Melayu teaching and learning support. The main purpose of this study is to prove whether KHWB really suits the values in KBSM or otherwise. In reaching that purpose 5 research questions based on study objective are formed. The research questions touch on the form of medium in the novel forming as value channel, the kind of KBSM values carried by the identified medium, the highlighted and unhighlighted values aspect in KBSM an.....

1110 hits

This dissertation is a report on a research project to develop teaching materials using folktales to teach Malay language as well as positive values to Muslim Thai school children in the provinces of South Thailand. The folktales were collected using three methods, i.e. (a) through interviews with Muslim Thais in South Thailand, (b) through published and unpublished materials, and (c) through data bases in the internet. A collection of such folktales were collected from the provinces of South Thailand. 25 of them were selected after an analisis was done to ensure that they contain positive values. The folktales were adapted for use in the classroom to teach Malay. Each of them is made up of a storey for reading, followed by a series of excercises for comprehension, grammar, vocabulary, idioms, and play acting. These activities were specifically desighed to strengthen the learning of Malay. The dissertation is organized in five chapters. Chapter I introduces Thailand as a country, and a.....

776 hits

Kajian ini bertujuan untuk mendedahkan pengajaran mengikut konteks dalam kalangan guru Sekolah Menengah Vokasional (SMV) Aceh, Indonesia. Terdapat enam ciri pengajaran mengikut konteks, iaitu pembelajaran bermakna, inkuiri, masyarakat belajar, pemodelan, refleksi dan pentaksiran autentik. Kajian ini memfokuskan kepada tiga soalan kajian iaitu: Apakah perancangan pengajaran guru dengan pendekatan pengajaran mengikut konteks?; Bagaimana pelaksanaan pengajaran guru dengan pendekatan pengajaran mengikut konteks dalam bilik darjah?; Apakah masalah yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pengajaran mengikut konteks dalam bilik darjah? Peserta kajian melibatkan tiga orang guru matematik tingkatan empat daripada dua buah SMV iaitu Sekolah Menengah Vokasional Negeri 1 (SMV N 1) dan Sekolah Menengah Vokasional Negeri 2 (SMV N 2). Pemilihan peserta adalah secara sukarela dan mendapat kebenaran pihak pentadbiran sekolah. Empat kaedah pengumpulan data digunakan iaitu pemerhatian pengajaran bilik darja.....

453 hits

Kajian ini dilakukan bagi meneliti iklan-iklan televisyen terbitan Kementerian Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan yang kini dikenali sebagai Kementerian Komunikasi dan Multimedia Malaysia (KKMM), mengenal pasti iklan-iklan televisyen yang mengandungi nilai mumi berdasarkan 16 nilai mumi yang dikemukakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) (1994) dan menghuraikan makna nilai mumi berdasarkan Teori Relevans (TR). Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif dengan menganalisis kandungan terhadap iklan televisyen dari tahun 2009 hingga 2012. Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat 45 iklan televisyen yang telah diterbitkan. Daripada 45 iklan tersebut, terdapat 10 iklan yang menerapkan 10 nilai mumi daripada 16 nilai mumi yang dikemukakan oleh KPM (1994) sebagai panduan kepada guru dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) bahasa Melayu. Didapati bahawa kebanyakan iklan menyampaikan makna nilai mumi dengan jelas dan relevan. Pengaplikasian TR berjaya merungkai ujaran eksplikatur dan.....

668 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti nilai murni serta unsur pengajaran yang terkandung dalam puisi-puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy dan mengaitkan puisi-puisi tersebut dengan pembentukkan sahsiah mulia dalam kalangan murid. Kumpulan puisi tradisional yang dikaji ialah Kaviy?r, I?iya v??kkai dan Kalvik ka?ika? yang berjumlah tujuh puluh enam buah puisi tradisional. Kaedah kualitatif iaitu kajian kepustakaan dan analisis teks serta berasaskan teori moral digunakan untuk mengkaji puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy. Dapatan kajian menunjukkan terdapat 17 nilai murni dan 12 unsur pengajaran dalam puisi tradisional tersebut. Selain itu, lapan sahsiah mulia dapat dibentuk dalam kalangan murid melalui puisi-puisi tradisional tersebut. Dapatan kajian menunjukan nilai murni yang diterapkan dalam puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy sangat penting dalam pembentukan sahsiah pelajar...

1271 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti nilai-nilai murni merentas kurikulum yang terdapat dalam setiap novel KOMSAS tingkatan lima yang ditonjolkan oleh watak utama. Kajian berbentuk analisis kandungan ini menganalisis kekerapan penonjolan 16 nilai murni yang digariskan dalam Kemahiran Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) yang terdapat dalam novel-novel tersebut. Usaha mengenal pasti nilai-nilai murni KBSM ini adalah untuk mengisi kelompangan kajian-kajian terdahulu yang kebanyakannya mengenal pasti nilai murni dalam karya sastera Melayu namun tidak bertujuan dinilai dalam aspek penilaian input merentas kurikulum. Oleh itu, kandungan nilai-nilai murni KBSM tidak dapat dipastikan dengan jelas. Kajian analisis deskriptif ini telah melanjutkan penyelidikan yang telah dilaksanakan oleh sarjana Ariff Mohamad dengan lebih mendalam iaitu ciri ketiga daripada 6 ciri novel KOMSAS yang baik yang telah dikemukakan iaitu ciri ‘mengandungi nilai-nilai murni’. Nilai-nilai murni yang dianalisis a.....

1135 hits

Kajian ini bertujuan meneliti amalan penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah. Pendekatan kualitatif dengan reka bentuk Hermeneutik telah digunakan dalam kajian ini. Instrumen kajian terdiri daripada soal selidik berbentuk soalan terbuka, pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Responden ialah 30 orang guru prasekolah yang menjawab soal selidik dan lima orang yang terlibat dalam pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Data dianalisis menggunakan Kaedah Hermeneutik yang berbentuk interpretasi teks. Dapatan kajian menunjukkan guru menumpukan lima daripada 16 nilai murni yang terdapat dalam Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK), iaitu hormat-menghormati, berterima kasih, kejujuran, berdisiplin dan baik hati. Kajian juga mendapati tujuan utama nilai murni diterapkan ialah untuk membentuk peribadi yang baik, memupuk semangat yang positif, membentuk jati diri, mewujudkan insan yang seimbang dan mengamalkan nilai murni dalam kehidupan seharia.....

1974 hits

This study aims to identify the nobel values in the Moral Education syllabus of the Primary School Standard Cuniculum (KSSR) found in the lyrics of the songs of Kannadasan; to build concepts for the 14 nobel values of the KSSR Moral Education Syllabus; to analyse the similarities found both in the research materials and to identify additional moral values found in the lyrics ofKannadasan's songs. The study has adopted the qualitative method, in doing literary reviews and text analysis and also in using the theories of Precious Human Theory by Thomas Licona and Child Development Theories of Lawrence Kohlberg , Jean Piaget, Sigmund Freud, dan Erik Erikson to study the 326 selected songs written by Kannadasan. The findings show that all the 14 nobel values of the KSSR Moral Education Syllabus are found in the selected lyrics. The study has conceptualised the 14 nobel values of the KSSR Moral Education Syllabus clearly and precisely. Apart from the usual nobel values additional nobel value.....

760 hits

This study was conducted to examine the effectiveness of the application of thinking tools in improving the graphics management skills commenting values ??critically among pupils in Year 5. This study uses the design were the pre Pasca test One Group . Respondents consisted of 30 Year 5 pupils at a primary school in Central Perak district , Perak. The instrument was used in this study were two sets of question papers Malay Writing Test 012 / 1 , Section C requires students write five values ??based on the passage given and the length of each answer is not more than 50 words . Students are required to write their answers in a paragraph . Students are exposed to a review of teaching moral values ??by using Graphic Management thinking . The study was conducted for four weeks , two times a week for each hour of teaching the Malay language. All students are administered the pre and pasca test for review of performance skills to make moral values ??. Data were analyzed using percentages to m.....

5803 hits