1848 hits

Proses transformasi dalam bidang pendidikan memerlukan peralihan yang drastik daripada pengajaran dan pembelajaran bercorak konvensional kepada berteknologi tinggi, iaitu penggunaan multimedia. Transformasi ini telah dicetuskan oleh unsur inovasi dan kreatif dalam penerokaan ilmu pengetahuan yang lebih dinamik. Justeru, penyelidikan ini dilakukan untuk mengkaji hubungan sikap kesukaan dengan keyakinan belia universiti terhadap penggunaan multimedia dalam kursus-kursus pendidikan Bahasa Melayu, selain mengenal pasti faktor-faktornya. Penyelidikan ini membabitkan 500 orang belia universiti; Universiti Pendidikan Sultan Idris dan Universiti Putra Malaysia. Ini membabitkan 250 orang belia universiti bagi setiap universiti telah dipilih sebagai responden kajian. Pemilihan sampel dibuat secara rawak bertujuan untuk meninjau sikap kesukaan dan keyakinan belia universiti terhadap terhadap penggunaan multimedia dalam kursus-kursus pendidikan Bahasa Melayu. Kaedah tinjauan berasaskan soal selidi.....

972 hits

Tajuk Elektrokimia didapati sukar dipelajari kerana konsep abstrak yang melibatkan tahap perwakilan makroskopik, mikroskopik dan simbolik. Kajian lepas menunjukkan bahawa animasi dan simulasi menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) boleh membantu pelajar membayangkan dan seterusnya memperkuatkan pemahaman mereka dalam mempelajari tajuk kimia yang abstrak. Ekoran daripada itu, modul multimedia interaktif dengan agen pedagogi (MMIAP) yang dinamakan Makmal EK (Elektrokimia) dibangunkan dalam usaha membantu pelajar dalam mempelajari Elektrokimia. Reka bentuk penyiasatan kuasi eksperimen dengan ujian pra/pos kumpulan kawalan tidak setara dijalankan dalam usaha untuk menilai keberkesanan MMIAP Makmal EK terhadap pemahaman konsep pelajar dalam mempelajari Elektrokimia. Seramai 127 orang pelajar tingkatan empat dari dua buah sekolah menengah terlibat dalam kajian ini. Setiap sekolah mempunyai sebuah kumpulan rawatan dan sebuah kumpulan kawalan yang diajar oleh guru kimia yang sama......

854 hits

777 hits

This research was conducted to develop the multimedia of colloidal systems as an enrichment media for vocational high school students in chemistry class and to know the quality of the multimedia. This was a research and development study. Developmental procedures used in this research were adopted from Borg and Gall development procedures consisting of six phases including: collecting information, planning, developing the preliminary form of the product, validating and revising the product, assessing the product, and revising final product. The products were validated by one content expert and one media expert and reviewed by three peer reviewers. The advises from the experts and the peer reviewers were used to improve the initial product. The assessment of the product was carried out by five reviewers based on six aspects of the criteria, included: content feasibility, language, visual-display of media, audiodisplay of media, media programming, and expediency of the media. The product.....

406 hits

The study of this theory aims to find out how animation as multimedia-based learning media can help the learning process undertaken by teachers and learners, and help students understand the visualization provided by the teacher. The rapid development of technology makes technology become one of the necessities that must be possessed by humans to help solve a problem encountered. One of the technological developments that are currently emerging technology-shaped gadgets. Lifestyle development of people who prefer practicality began to bring gadgets. There are new challenges for teachers from the rapid development of the world of informatics technology and electronic devices such as gadgets, that is how teachers can utilize gadgets to optimize learning in the classroom. Because like or dislike, our students are big in the digital age, so the teachers as much as possible adjust to the development of technology...

650 hits

Artikel ini menerangkan pembangunkan Perisian Multimedia Elektrokimia (PME) yang telah direka bentuk berdasarkan sukatan mata pelajaran kimia tingkatan 4 dalam topik elektrokimia. Metodologi pembangunan PME adalah berasaskan model reka bentuk Alessi dan Trollip (2001). Pembangunan PME dilakukan secara sistematik berasaskan teori-teori pembelajaran yang merangkumi teori behaviorisme, kognitif dan konstruktivisme. Tutorial telah digunakan sebagai pendekatan pedagogi utama, selain latih tubi dan simulasi. Perisian pengarangan Authorware 6.5 digunakan sebagai pelantar utama, manakala Macromedia Flash 5 digunakan untuk membina elemen-elemen animasi. Terdapat dua ujian yang dijalankan bagi menilai PME. Ujian peringkat pertama melibatkan pengedaran soal selidik di kalangan guru-guru kimia. Analisis ujian ini mendapati responden memberi penilaian yang positif terhadap isi kandungan, reka bentuk interaksi, reka bentuk persembahan dan reka bentuk informasi PME. Manakala ujian peringkat kedua mel.....

986 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan menguji kesan penggunaan koswer Nutri-Score dengan ejen pedagogi beranimasi bagi topik Nutrisi dalam Biologi Tingkatan Empat. Reka bentuk eksperimen kuasi digunakan. Persampelan kelompok tiga tahap dilaksanakan untuk memilih 181 responden dari masing-masing dua sekolah menengah di Kedah dan Pulau Pinang. Kumpulan rawatan mempelajari Nutrisi melalui Nutri-Score. Kumpulan kawalan mempelajari Nutrisi secara lazim. Pembolehubah-pembolehubah bersandar ialah kemahiran berfikir aras tinggi, kemahiran mengelaskan, kemahiran membandingbeza dan kemahiran menyelesaikan masalah mengikut Taksonomi Baru Model Marzano. Dapatan dianalisis dengan menggunakan ujian MANCOVA. Skor ujian pra dijadikan kovariat. Didapati penggunaan Nutri-Score telah meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi, kemahiran mengelaskan dan kemahiran membandingbeza secara signifikan. Justeru, reka bentuk dan pembangunan Nutri-Score boleh dijadikan panduan berguna untuk mereka bentuk da.....

407 hits

Kajian ini mengaplikasikan aplikasi multimedia menerusi pembelajaran dan pengajaran mereka corak tekstil batik. Penggunaan kepelbagaian aplikasi multimedia seperti Jbatik, Paint, Coral Draw dan Adobe Photoshop dalam proses mereka corak tekstil batik banyak kelebihannya di dalam kajian ini. Penelitian kajian ini dilakukan secara kuantitatif dan juga kualitatif. Fokus utama penelitian adalah proses mereka corak batik menggunakan aplikasi multimedia menerusi uji kaji. Penelitian ini juga termasuk pemerhatian secara langsung dan secara temu bual untuk melihat keberkesanan penggunaan aplikasi ini. Dapatan kajian mendapati bahawa penggunaan aplikasi multimedia seperti Jbatik, Paint, Coral Draw dan Adobe Photoshop dalam pembelajaran reka corak batik sangat efektif dan memudahkan penggunanya dalam mereka corak. Hasil kajian ini juga mendapati bahawa dengan penggunaan aplikasi multimedia ini, pereka dapat menghasilkan reka corak yang sangat kreatif malah sangat menjimatkan masa dalam proses mer.....

346 hits

1529 hits