UPSI Digital Repository (UDRep)

Latest Additions

Recently added items to the database

1751
Abstract
Kemahiran dan pengetahuan teknologi merupakan salah satu elemen utama yang perlu dilengkapkan dalam program latihan guru untuk memastikan generasi guru masa hadapan mampu menghadapi perubahan digital dalam landskap pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pengalaman guru pelatih ESL (English as a Second Language) dalam menggunakan kemahiran teknologi mereka semasa fasa latihan mengajar n dan mengetahui sebarang cabaran yang dihadapi oleh guru pelatih. Menggunakan teori Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) sebagai rangka kerja penilaian, data dikumpul melalui pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kebanyakan peserta tidak dapat menggunakan teknologi dalam penyampaian pelajaran mereka, walaupun mereka mempunyai tahap pengetahuan tinggi dalam menggunakan aplikasi teknologi. Kajian ini mengenal pasti beberapa faktor seperti kekurangan kemudahan integrasi teknologi di sekolah dan kekurangan aspek penilaian terhadap eleme.....
Article Published 2024 952 hits Available
1752
Abstract
There are three objectives of this study. Firstly, to explore the process and types of the development of the professional identity among China male EFL teachers in higher institutions. Secondly, to investigate the factors that affect the development of China male EFL teachers’ professional identity. Thirdly, to constructs a theoretical model of construction of professional identity among China male EFL teachers in higher institutions. This study employs a qualitative research approach, through a case studies involving three male EFL teachers from Hebei province, aiming to enhance English learning outcomes and education quality in higher education, providing insights for university management policies in the field of foreign language education in China. This study has the following main findings: First, there are common and different features in the process of their professional identity development. The professional identity development of them is categorized into three types: the M.....
Article Published 2024 322 hits Available
1753
Abstract
Warden asrama di sekolah terdiri daripada kalangan guru atau kakitangan sekolah yang turut berperanan untuk menjaga pelajar di asrama. Mereka harus memastikan disiplin dan kebajikan pelajar di asrama berada didalam keadaan yang baik. Tugas warden ini amat mencabar kerana disamping menguruskan tugasan hakiki di sekolah seperti mengajar dan pengurusan, mereka juga turut terlibat untuk memastikan keselamatan pelajar ketika berada didalam asrama. Oleh itu, warden seharusnya diberikan pengetahuan berkaitan pengurusan pelajar di asrama serta diberikan pengupayaan kepada mereka agar mereka dapat menjalankan tugas yang diamanahkan dengan baik dan berkesan. Kajian ini bertujuan untuk mendapatkan maklumat rintis tentang pengupayaan warden dan tata cara pengurusan disiplin pelajar di asrama disamping mendapatkan maklumat tentang permasalahan dan cabaran yang dihadapi oleh warden dalam menguruskan disiplin pelajar di asrama. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan instrumen protokol te.....
Article Published 2024 360 hits Available
1754
Abstract
The current investigation used in-depth interviews with guiding questions to study the attitudes  and motivation as contributing factor to speak English in a residential school. Once the data were  collected and analyzed, case studies were written. The case studies were all organized in the same  manner. First, each participant was presented in a chronological order, regarding their views of  speaking English. The study was carried out in a well-known residential school in Klang, Selangor. There are almost  700 hundred students in this school and participants are students selected in Form Four for the  purpose of this study. The school is situated in a town area. Six participants were selected for this naturalistic case study where their responses were recorded  and analyzed. In-depth interviews, observations and field notes were used as methods in the study.  The data were analyzed using Cohen Kappa's realibilty check to ensure reliability and validity of the data. .....
Thesis Published 2010 488 hits Available
1755
Abstract
Pelbagai jenis platform teknologi digital dapat digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran (Pdp) di dalam bilik darjah. Namun, guru Sains masih menghadapi pelbagai cabaran masa kini dalam mengaplikasikan teknologi digital ketika sesi Pdp. Oleh itu, objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti cabaran masa kini penggunaan teknologi digital dan mengkaji hubungannya dengan tempoh pengalaman mengajar guru. Reka bentuk tinjauan telah digunakan dalam kajian ini. Pemilihan sampel kajian adalah secara rawak mudah yang melibatkan 110 bilangan sampel guru mata pelajaran Sains sekolah menengah di daerah Kinta Utara, Kinta Selatan dan Manjung. Borang soal selidik mengandungi dua bahagian, Bahagian A melibatkan jantina dan pengalaman mengajar, manakala Bahagian B melibatkan cabaran masa kini penggunaan teknologi digital. Data dianalisis adalah secara deskriptif menggunakan peratus, skor min dan sisihan piawai bagi menjelaskan dapatan kajian kedua- dua bahagian tersebut. Analisis deskriptif menj.....
Final Year Project Published 2024 1112 hits Available
1756
Abstract
Setelah negara mencapai kemerdekaan 1957, maka salah satu perubahan yang berlaku di dalam dasar  pelajaran di negara ini, yang paling menonjol sekali ialah perubahan dasar bahasa pengantar di  dalam sistem persekolahan. Semua sekolah rendah yang dahulunya menggunakan bahasa lnggeris sebagai  bahasa pengantar dengan beransur­ ansur telah beralih menggunakan bahasa Melayu pula sebagai bahasa  pengantar di sekolah-sekolah tersebut. Begitu juga halnya di sekolah-sekolah menengah secara  beransur-ansur juga telah menggunakan satu bahasa pengantar yang tunggal iaitu bahasa Melayu.  Tumpuan kertas projek ini bagi mengesan peranan dasar bahasa dalam Penyata Razak dan Penyata Rahman  Talib. Jangkamasa yang terlibat dalam kertas projek ini ialah daripada tahun 1946 - 1970. Tahun  1956 adalah merupakan titik tolak pembentukan Dasar Pelajaran Kebangsaan 1956 yang lebih terkenal  dengan nama Laporan Razak 1956. Sejak tahun itu, berbagai-bagai perubahan telah berlaku dalam  pela.....
Thesis Published 2004 606 hits Available
1757
Abstract
Kemahiran menulis ayat gramatis ialah suatu aspek teras yang perlu dikuasai oleh murid dalam sesuatu penulisan. Dalam kajian ini, teknik SAMSMT Jadual Bergambar diperkenalkan kepada murid tahap dua SJK (Tamil) bertujuan untuk meningkatkan kemahiran membina ayat gramatis dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Kajian ini melibatkan seramai 12 orang murid tahap dua dari sebuah sekolah Jenis Kebangsaan (Tamil) di daerah Manjung, Perak. Data yang dikumpul melalui kaedah analisis dokumen, pemerhatian dan temu bual telah dianalisis bagi mencapai objektif yang telah ditetapkan. Dapatan kajian menunjukkan teknik SAMSMT Jadual Bergambar dapat meningkatkan kemahiran membina ayat gramatis serta minat dan keseronokkan murid. Kesimpulannya, teknik SAMSMT Jadual Bergambar dapat membantu murid dalam kemahiran menulis ayat gramatis dengan mudah. Diharapkan kajian ini dapat memberi implikasi yang positif kepada guru dalam usaha membantu murid membina ayat gramatis bagi mata pelajaran Bahasa Melayu. Kata k.....
Article Published 2024 444 hits Available
1758
Abstract
This bibliometric study investigates the intersection of mobile gaming and education, focusing on scholarly articles from Scopus published between 2019 and 2024. We employ co-citation, co-occurrence, and co-authorship analyses to uncover key trends, influential authors, and central themes. Our research questions address the nature of co-occurrence patterns, co-authorship networks, and international collaborations, alongside the relationship between bibliometric coupling by authors, documents, and countries. The analysis reveals a significant increase in publication volume over the past five years, emphasizing mobile gaming's growing educational relevance. Co-citation analysis identifies the most frequently co-cited journals, underscoring their pivotal role in shaping the field. Co-occurrence analysis highlights emerging topics such as gamification, game-based learning, and educational technology. At the same time, co-authorship and countries' collaboration mapping illustrate the interd.....
Article Published 2024 349 hits Available
1759
Abstract
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti persepsi guru Sains terhadap kesediaan mereka dalam melaksanakan penggunaan teknologi digital dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) Sains. Penyelidikan dijalankan di daerah Larut, Matang dan Selama menggunakan soal selidik dengan nilai indeks kesahan kandungan (I-CVI) yang baik iaitu 0.97. Hasil kajian menunjukkan bahawa tahap kesediaan guru adalah tinggi, dengan skor min keseluruhan 4.12 dan sisihan piawai 0.47. Analisis inferensi mendapati tiada hubungan signifikan dalam tahap kesediaan guru mengikut jantina dengan nilai X2=39.82 dan p = 0.00. Bagaimanapun, tiada hubungan signifikan ditemui antara tahap kesediaan guru dengan pengalaman mengajar, dengan nilai korelasi Pearson (r) = 0.07 dan nilai p = 0.43. Namun, terdapat hubungan signifikan antara tahap kesediaan guru dalam menggunakan teknologi digital dalam PdP Sains dengan pengalaman dalam penggunaan teknologi, dengan nilai korelasi Pearson (r) = 0.28 dan p = 0.00. Selain itu, kajian men.....
Final Year Project Published 2024 3304 hits Available
1760
Abstract
This study aims to assess the validity and reliability coefficients of the Malay version of the Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) instrument among school students. The instrument was translated from the PHQ-9, developed by Kroenke et al. (2001). PHQ-9 is used to measure depression symptoms according to the criteria in the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition (DSM-IV-TR). The validity and reliability testing was conducted on the PHQ-9 instrument because no prior study has examined how suitable the Malay version of PHQ-9 is for use among school students in Malaysia. Content validity needed to be re-evaluated as the sentence structure in each item required refinement to ensure that every item was fully understood by respondents. The instrument was first evaluated by seven expert panels before being distributed to the study respondents. A pilot study involving 327 students aged 16 and 17 from two states in Malaysia, Negeri Sembilan and Selangor, was co.....
Article Published 2024 820 hits Available
Page 176 of 1221

Filter

Loading filters...

Specific Period

Loading periods...

Recently Accessed



Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.