UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About
Menu Icon

Today's popular searches:
matematik ghazali din modul Wong Kung Teck
multimedia Tho Siew Wei Azizah Mat Ail Tajudin Persepsi

Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Latest addition to the database :
26212022
thesis
Hubungan amalan kepimpinan distributif pengetua dan organisasi pembelajaran terhadap prestasi kerja guru di Sarawak
Suffian Jalet
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti tahap amalan, hubungan dan sumbangan kepimpinan distributif (KD) dan organisasi pembelajaran (OP) terhadap prestasi kerja guru-guru di Sekolah Menengah Kebangsaaan di negeri Sarawak. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Pengumpulan data diperoleh dari borang soal selidik dengan instrumen diadaptasi dari Distributed Leadership Readiness Scale (DLRS) oleh Elmore untuk kajian kepimpinan distributif dan soal selidik Dimension of Learning Organizations Questionnaire (DLOQ) untuk kajian amalan organisasi pembelajaran dari Marsick & Watkins. Soal selidik daripada kajian Chee Kim Mang serta Supian dan Khadijah digunakan untuk kajian prestasi kerja. Seramai 400 orang guru telah dijadikan sampel kajian. Pemilihan sampel menggunakan Jadual Penentuan Saiz Sampel yang dikemukakan Krejcie & Morgan. Sampel dipilih secara rawak berstrata. Data dianalisis menggunakan perisian SPSS (Statistical Package for the Social Science.....

1167 hits

26222015
thesis
Kepelbagaian gaya pembelajaran pelajar tingkatan empat di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Matang 2, Kuching , Sarawak
Nursyuhada Bujang
Kajian ini mengkaji kepelbagaian gaya pembelajaran pelajar-pelajar tingkatan empat di sebuah  sekolah. Kajian ini melibatkan seramai 92 orang responden di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama  Matang 2, Kuching, yang terdiri daripada 34 orang lelaki dan 58 orang perempuan. Kajian ini  berbentuk deskriptif dan menggunakan instrument soal selidik deogan skala lima mata bagi mengukur  Gaya Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik, Kecekatan Tangan, Bersendirian dan gaya  pembelajaran Berkumpulan. Dapatan kajian mendapati kategori Auditori (min 4.19, SP=0.69) adalah  gaya pembelajaran paling dominan diamalkan oleh responden kajian. Kategori yang kedua adalah  kategori kinestetik (min 4.13, SP=0.72), diikuti ketiga ialah kategori berkumpulan (min 4.05,  SP=0.92), keempat ialah kategori kecekatan tangan (3.95, SP=0.82), kelima kategori visual (3.89  SP=0.84) dan keenam oleh kategori bersendirian (3.59 SP=0.98). Disamping itu, dikemukakan juga  cadangan kajian untuk meningka.....

825 hits

26232020
thesis
Comparison between Cold Water Immersion and Active Recovery on perceived pain relieve among male football players
Mohamed Syafik Mohamed Salleh
The purpose this study was to investigate the comparison between Cold Water Immersion (CWI) and Active Recovery (AR) on perceived pain relieve after performing High Intensity Interval Training (HIIT) among male football players. The study used a quasi-experimental method as its research design. A random sample of 36 footballers from a public university age ranging from 18 to 23 years old was selected for the study. They were assigned to two groups, namely CWI (n=18) and AR (n=18). All participants performed ―Tabata Training‖ for 20 minutes before undergo recovery intervention. Recovery intervention using CWI was conducted for 10 minutes with temperature of 15°C, while AR was conducted for 10 minutes by cycling on cycle ergometer with speed of 60 RPM, load 50w with moderate intensity of 50%-60%. Both recovery interventions were performed immediately, after 24 hours and 48 hours. Visual Analog Scale was used to measure perceived pain relieve on 24 hours, 48 hours and 72 .....

590 hits

26242022
thesis
Benchmarking framework for IDS classifiers in term of security and performance based on multicriteria analysis
Alamleh, Amneh Hussein Mohd
This research aims to assist the developers of intrusion detection systems (IDS) to make the right selection decision of a suitable classification model. Many classification algorithms have been developed to be used in an IDS detection engine. Developers of IDS have been facing challenges in how to evaluate and benchmark classifiers. Different perspectives and multiple, conflicting importance evaluation criteria represent the challenges in evaluation, benchmarking and selecting suitable IDS classifiers. The current evaluation studies depend on evaluating the IDS classifier from a single incomplete perspective. In each study, the evaluations have been achieved with reference to some security-related evaluation criteria and ignore performance criteria. Furthermore, the weighting process that reflects the importance of each criterion depended on a personal subjective perspective. The goal of this thesis is to set a new standardisation and benchmarking framework based on a set of.....

942 hits

26252019
thesis
Fabrication of zinc oxide graphene oxide nanocomposite for ultraviolet photoconductive sensor and photocatalytic application
Mohammed, Ali Abdul Ameer
The aim of this study was to fabricate zinc oxide (ZnO) and aluminium (Al) doped ZnO nanorods (NRs) nanowires (NWs) graphene oxide (GO) and reduced GO (rGO) for ultraviolet (UV)  photoconductive sensor and photocatalytic applications. The method used to synthesize GO was  electrochemical exfoliation assisted by custom- made triple-tails sodium 1, 4-bis  (neopentyloxy)-3-(neopentyloxycarbonyl)-1, 4- dioxobutane-2-silphonate (TC14) and commercially  available single-tail sodium dodecyl sulphate (SDS) surfactants. Then, to produce rGO the  exfoliated GO was reduced via reduction process by adding hydrazine hydrate. The ZnO and AlZnO NRs  and NWs were synthesized via sol-gel immersion method. The hybridized ZnO and AlZnO NRs and NWs  samples with SDS-GO, SDS-rGO, TC14-GO and TC14-rGO were done by spray coating method. The  ZnO/GO-based samples were characterized using scanning electron microscopy, energy dispersive  X-ray, high resolution transmission electron microscopy.....

567 hits

26262022
thesis
Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
Kajian ini bertujuan membangunkan sebuah modul amali Fizik berteraskan STEM, iaitu Modul Makmal Interaktif Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM (Modul i- Lab) serta menguji keberkesanannya terhadap pencapaian teori dan amali Fizik serta kemahiran berfikir kreatif pelajar tingkatan empat daerah Mualim, Perak. Kajian ini menggunakan reka bentuk pembangunan berasaskan Model Reka Bentuk dan Pengajaran Isman termasuk reka bentuk eksperimental sebenar. Modul i-Lab Fizik ini menerapkan gabungan dua teori pembelajaran utama iaitu Teori Konstruktivisme dan Teori Konsruktionisme. Populasi kajian ini adalah seramai 122 orang pelajar Fizik tingkatan empat dalam daerah Mualim, Perak. Seramai 74 orang pelajar telah dipilih secara rawak berstrata dan rawak mudah sebagai responden kajian ini, iaitu seramai 37 orang sebagai kumpulan rawatan dan 37 orang sebagai kumpulan kawalan. Instrumen yang digunakan dalam kajian adalah Ujian Pencapaian Teori Fizik, Ujian Pencapaian Amali Fizik, Penila.....

1187 hits

26272022
thesis
Ragam hias kalong Orang Ulu di Belaga: nilai pendidikan dalam konteks sosialisasi
Lydia Patrick Padri
Kajian ini bertujuan untuk memberi maklumat tentang ragam hias seni Kalong Orang Ulu di Belaga yang merangkumi bentuk, simbol-simbol dan motif-motifnya dalam konteks masyarakat Orang Ulu. Seni kraf Orang Ulu yang berasaskan Kalong terkandung di dalamnya falsafah dan nilai-nilai pendidikan dalam kehidupan masyarakatnya yang diwarisi sejak dari turun temurun. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif dengan pendekatan kajian kes. Pengkaji telah memilih daerah Belaga di Sarawak sebagai pusat kajian. Pemerhatian dan kajian lapangan telah dilakukan dengan menggunakan kaedah temu bual, rakaman gambar, rakaman audio dan analisis dokumen yang diperoleh daripada penulisan artikel dan jurnal-jurnal berkaitan. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model interaktif oleh Miles dan Huberman. Hasil dapatan kajian ini menunjukkan bahawa seni Kalong Orang Ulu yang merangkumi seni kraf, peralatan dan binaan masih mempunyai falsafah dan simbol yang bermakna dalam penghayatan dan pemahaman.....

533 hits

26282022
thesis
Pembangunan model pelaksanaan projek tahun akhir Kolej Vokasional berasaskan industri pembinaan di Malaysia
Syahrizan Ariffin
Kajian ini bertujuan membangunkan model pelaksanaan Projek Tahun Akhir berasaskan industri pembinaan bagi program Diploma Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional. Metodologi yang digunakan adalah kajian Reka Bentuk dan Pembangunan (Design and Development Research) yang diperkenalkan oleh Richey dan Klien. Kajian ini terbahagi kepada tiga fasa. Fasa I merupakan analisis keperluan yang menggunakan soal selidik kepada 377 orang pelajar dan temu bual kepada lima orang pakar program Diploma Teknologi Pembinaan. Seterusnya fasa II dibahagikan kepada dua subfasa iaitu subfasa reka bentuk komponen dan elemen serta subfasa pembangunan model. Subfasa reka bentuk komponen dan elemen meliputi lapan langkah kajian literatur. Subfasa pembangunan model pula bermula dengan perbengkelan Nominal Group Technique (NGT) yang melibatkan sekumpulan sembilan orang pakar bagi pengesahan reka bentuk komponen dan elemen serta analisis turutan (keutamaan) elemen dalam setiap komponen. Kemudian model p.....

866 hits

26292021
thesis
Exploring preschool childrens school readiness abilities based on parental experiences in Gui Zhou, China
You, Chaoying
The purpose of this research was based on parental experiences to explore preschool children's school readiness abilities. Parents' experiences play a crucial role in helping preschool children smooth the transition from preschool to elementary school. This research aims to determine that in preschool-home, i) parental experiences in cultivating preschool children's school readiness abilities and (ii) strategies for cultivating school readiness abilities. This research was qualitative. Data were collected through triangulation , including interviews, observations, and document analysis. Three university teachers were purposive sampling as respondents from one province in southwest China. Observations on three preschoolers who are all 6 years old are children of three respondents, and their respective teacher’s milestones records of the three preschoolers' development, learning, and playing were analyzed. At the same time, three children's performance at home was observed.....

630 hits

26302022
thesis
Pengaruh amalan komuniti pembelajaran profesional (KPP) dengan amalan profesionalisme guru (PG) di sekolah rendah di Semenanjung Malaysia
Mohd Aizat Abu Hassan
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh amalan komuniti pembelajaran profesional dengan amalan profesionalisme guru di sekolah rendah di Semenanjung Malaysia. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mengkaji pengaruh pemboleh ubah tidak bersandar dengan pemboleh ubah bersandar. Populasi kajian ini melibatkan guru-guru sekolah rendah di Semenanjung Malaysia. Seramai 410 orang guru dipilih menjadi responden melalui persampelan rawak kluster. Dua jenis instrumen digunakan iaitu instrumen Komuniti Pembelajaran Profesional dan instrumen Profesionalisme Guru. Instrumen kajian ini diambil daripada kajian lepas dan telah disahkan oleh 11 orang pakar. Data dianalisis melalui statistik deskriptif dan inferens. Dapatan menunjukkan amalan komuniti pembelajaran profesional berada pada tahap tinggi dengan nilai min keseluruhan ialah 3.35 dan profesionalisme guru juga berada pada tahap yang tinggi dengan nilai min keseluruhan ialah 3.45. Ujian-t dan ANOVA menunjukkan tida.....

1145 hits

[ First ] [ Prev ] Page 263 of 960 [ Next ] [ Last ]
Filter
Loading results...



Specific Period
Loading results...



Top 5 related keywords (beta)

Loading results...



Recently Access Item




Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.