193 hits

236 hits

396 hits

Kajian  ini  bertujuan  mengkaji  dua  perspektif  utama  iaitu  keberkesanan Pengajaran dan  Pembelajaran (P&P) secara e-Learning dan permasalahan serta tahap kesediaan Universiti Pendidikan  Sultan Idris (UPSI) melaksanakannya. Kajian dijalankan ke atas 150 pelajar yang mengikuti program  Sarjana Muda Pendidikan Perakaunan, Ekonomi dan Pengurusan Pemiagaan di UPSI.  Ujian-t digunakan  untuk menguji faktor-faktor mempengaruhi keberkesanan P&P secara e-Leaming.  Manakala  ujian   Korelasi  Pearson  r digunakan  untuk  melihat hubungan kemudahan infrastruktur dengan keberkesanan  P&P tersebut. Statistik deskriptif dan infrensi digunakan untuk menganalisa data.  Kajian mendapati  bahawa kemahiran komputer, kategori  kursus dan kemudahan  infrastruktur merupakan faktor penting  dalam mempengaruhi  keberkesanan P&P secara e­ Learning.  Kajian ini juga mendapati bahawa secara  umumnya UPSI telah bersedia melaksanakan P&P secara e-Learning. Walaubagaim.....

581 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan penggunaan laman sosial ke atas kaedah pembelajaran  kendiri dalam pengajaran dan pembelajaran di Universiti Pendidikan Sultan Idris. Kajian ini  melibatkan 270 orang responden yang terdiri daripada para pelajar peringkat pra-siswazah dan  pasca-siswazah bagi sembilan buah bidang pengajian yang ditawarkan. Kajian ini menggunakan kaedah  tinjauan. Instrumen kajian yang digunakan ialah soal selidik yang mengukur latar belakang responden  meliputi peringkat pengajian, tahun pengajian dan bidang pengajian. Turut diukur sejauh mana laman  sosial digunakan untuk pembelajaran kendiri dan apakah kesan terhadap penggunaan laman sosial ke  atas pembelajaran  kendiri dalam  P&P. Hasil dapatan kajian menunjukkan  pelajar lebih berminat  melayari laman sosial facebook berbanding laman sosial lain. Namun, ianya bukan untuk tujuan  pembelajaran kendiri. Dapatan menunjukkan 45.5% pelajar tidak pasti tentang penggunaan laman sosial  .....

478 hits

Fokus kajian ini ialah untuk mengenal pasti bentuk interaksi lisan dan hubungan etnik yang berlaku  antara para pelajar Tingkatan Satu di sekolah. Kajian ini berlandaskan kepada Teori Fungsionalisme  dan Teori Interaksionisme Simbolik kerana kedua-dua teori ini merupakan elemen yang penting dalam  usaha untuk memastikan para pelajar yang berbilang etnik, agama dan budaya dapat belajar dan hidup  dalam suasana yang aman dan harmoni. Para pelajar Tingkatan Satu menjadi kumpulan sasaran dalam  kajian ini kerana pada peringkat inilah mereka berhadapan dengan situasi sebenar yang menemukan  mereka dengan rakan-rakan dari etnik yang berbeza dan belajar di dalam kelas yang sama Pengalaman  berinteraksi dan berhubung di peringkat sekolah rendah  ternyata  berbeza  dan  boleh  memberi   kesan  kepada  bagaimana  mereka mewujudkan  iklim  sosial  yang  dikehendaki  di  sekolah   menengah.  Kajian  ini menggunakan kaedah kualitatif dengan menerapkan teknik kaji.....

396 hits

This research aimed to develop a new algorithm for triage and priontlsation for chronic heart  disease patients in telemedicine environmental to aid decision-makers. In this study, the secondary  data from 500 patients with chronic heart disease was derived from the most relevant remote triage  and prioritisation studies and were evaluated  in  terms  of  their  emergency  levels  based  on   four  main  sensor measurements: electrocardiogram (ECG), oxygen saturation (SpO2), blood pressure  (BP), and text sensor. In this study, the patients were triaged as emergency patients and separated  into five categories, which are risk, urgent, sick, cold state, and normal. Then, the patients were  prioritised through the rank and order of the patients according to their emergency status.  Subsequently, the patients were triaged using evidence theory that refers to four features of the  ECG sensor, BP sensor, SpO2 sensor, and text sensor to determine the emergency le.....

686 hits

404 hits

Kajian ini adalah untuk menguji kesesuaian penggunaan Fitnessgram"  sebagai instrumen dalam menguji  kecergasan pelajar lelaki dan perempuan di sekolah rendah. Untuk itu kajian ini telah melihat  peratus lulus atau gagal pelajar yang melepasi skor piawai Fitnessgram". Selain itu, kajian ini  juga melihat sejauh manakah perbezaan skor berdasarkan jantina melalui item-item ujian yang diuji.  Kaedah persampelan berstrata telah digunakan dalam kajian ini di mana subjek (n=370) yang terdiri  daripada pelajar lelaki (n=185) dan pelajar perempuan (n=185) berumur 10,  11 dan 12 tahun.  Kaedah ex-post­ facto telah digunakan untuk mendapatkan data melalui bateri ujian yang dijalankan.  Hasil kajian menunjukkan sebahagian besar pelajar lulus ujian-ujian yang dijalankan dengan baik  dalam semua item ujian Fitnessgram yang dijalankan. Ujian Pacer, khususnya telah menunjukkan  peratusan lulus yang sangat cemerlang terutamanya dalam kalangan pelajar-pelajar perempuan jika di  b.....

235 hits

415 hits