Lifestyle is the way of life or interests and orientations of an individual, group, or community. Lifestyle of a badminton player is the style of living that based on time-used, discipline and appearances. Known benefits of having a lifestyle that includes physical exercise, eating a diet high in vegetables and fruit, maintaining a healthy weight and not smoking. The aim of this study is to identify the social category aspects of lifestyle stimulate the success of badminton players. This semi structured mix mode study conducted among 80 badminton players, age between 13 to 18 years. They were selected randomly at several badminton clubs around the State of Selangor This study utilized qualitative data which is converted to quantitative to understand behaviours of the group of people and make generalizations. The descriptive findings showed 32.5% use their free time in entertainment activities, 27.5% engage in their hobby activities and 23.75% choose to do physical recreational activiti.....

326 hits

This study aimed to explore and enlist factors of academic stress among primary school students. A qualitative exploratory research which utilized focus group interviews as a mean of collecting data was carried out. A total of 80 primary school students were selected from two public primary schools in Kuala Lumpur and one private primary school in Selangor. Students were divided into groups of 10 students each for focus group interviews. The data was analyzed using Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Results from analysis revealed six superordinate themes of academic stress among primary school students; (1) Teachers related stress, (2) Family and home environment related stress, (3) School related stress, (4) Stress arise from hectic schedule, (5) Stress due to excessive leisure activities and (6) Peers related stress. There were also fourteen sub-themes. As a conclusion, some of the academic stress issues experienced by primary school students were common issues.....

938 hits

This study aimed to develop and determine the effect of Subject-Verb Agreement (SVA) Hop on Year 4 learners‟ writing skills. This study employed mixed qualitative and quantitative approach. A stratified sampling of 30 Year 4 lower intermediate learners was assigned. The treatment was conducted by using SVA Hop for four-week periods. The instrument chosen in this study were a set of pre and post-tests, three sets of worksheets, observation checklists and a semi-structured interview session. Data were analysed by using descriptive and thematic analysis. Descriptive analysis involves SPSS Statistics analysis of mean scores of pre and post-tests and three sets of worksheets while thematic analysis through Nvivo software describes interest in constructing simple sentences among Year 4 learners. The findings showed that there was a significantly difference between pre and post-tests and three sets of worksheets. The participants showed an improvement in constructing simple sente.....

882 hits

Kajian ini dilaksanakan bagi membangunkan komik pendidikan Edu-Chem-Mic sebagai alat bantu mengajar bagi menyelesaikan masalah kebergantungan guru terhadap buku teks bagi mengajar bidang pembelajaran Kimia Konsumer dan Industri. Komik pendidikan ini menerapkan penggunaan pengaplikasian ilmu bagi bidang pembelajaran ini dalam kehidupan harian. Terdapat dua objektif kajian, iaitu membangunkan komik Edu-Chem-Mic yang mempunyai kesahan yang baik serta mengenal pasti kebolehgunaan komik Edu-Chem-Mic sebagai alat bantu mengajar (ABM) bagi bidang pembelajaran Kimia Konsumer dan Industri kepada guru pelatih kimia UPSI. Reka bentuk kajian yang digunakan ialah penyelidikan reka bentuk dan pembangunan (DDR) dan diadaptasi dari model ADDIE yang memfokuskan kepada guru pelatih kimia UPSI bagi semester 5, 6 dan 7. Seramai 132 responden telah dipilih sebagai sampel melalui teknik pensampelan rawak mudah dan Jadual Penentuan Saiz Sampel Krejcie dan Morgan. Nilai CVI dan pekali Alfa Cronbach telah digu.....

2004 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) dalam pengajaran dan pemudahcaraan tatabahasa bagi kalangan guru pelatih di Universiti Pendidikan Sultan Idris, Perak. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan dan borang soal selidik sebagai alat pengumpulan data. Sampel kajian ini pula terdiri daripada guru-guru pelatih yang menjalani proses latihan mengajar iaitu seramai 50 orang responden. Keseluruhannya, tahap penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran pembelajaran tatabahasa bagi guru pelatih pada tahap yang tinggi. Hasil kajian mendapati bahawa kebanyakan responden meletakkan persepsi yang positif terhadap bahan bantu mengajar. Selain itu, cabaran tertinggi yang dihadapi oleh responden adalah harga bahan bantu mengajar di pasaran agak tinggi dan menyukarkan guru pelatih untuk mendapatkannya. Akhir sekali, bahan bantu mengajar yang paling kerap digunakan oleh responden semasa proses pengajaran dan pemudahcaraan adalah berbentuk elektronik ia.....

1713 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan multimedia amali bagi topik Thin Layer Chromatography (MultaTLC) dan mengenal pasti persepsi kebolehgunaan MultaTLC dalam kalangan pelajar Kimia di UPSI terhadap penggunaan multimedia amali yang dibangunkan. MultaTLC ini dibangunkan menggunakan pelbagai perisian dan aplikasi seperti Animaker dan Powerpoint. Kesemua video yang dihasilkan menggabungkan elemen multimedia seperti teks, audio dan grafik.  Sampel kajian yang digunakan adalah melibatkan seramai 132 orang pelajar semester lima, enam dan tujuh Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Kimia, Universiti Pendidikan Sultan Idris yang telah mengambil kursus Kimia Organik. Kajian dijalankan adalah berbentuk kuantitatif menggunakan soal selidik skala Likert empat sebagai instrumen kajian melalui kaedah tinjauan. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah borang penilaian kesahan dan soal selidik persepsi kebolehgunaan terhadap pelajar Kimia di UPSI yang terdiri daripada aspek reka bentuk, keberguna.....

1009 hits

Jawi merupakan tulisan arab yang telah diajar dan diamalkan oleh masyarakat Islam sejak berkurun lamanya dan ia mula diajar dan dididik kepada kanak – kanak diwaktu usia mereka masih kecil lagi. Bermula usia kanak – kanak ini memasuki umur 7 tahun, pembelajaran Jawi ini telah diwajibkan kepada mereka kerana telah terdapat di dalam silibus sekolah rendah. Oleh itu, satu aplikasi berkenaan dengan pembelajaran Jawi dan satu penyelidikan berkenaan aplikasi pembelajaran Jawi bagi memperkasakan Jawi di kalangan murid tahun 1 ini akan dijalankan. Tujuan penyelidikan adalah bagi memastikan semua murid tahun 1 ini mengetahui tentang asas Jawi yang berkaitan dengan pengenalan huruf dan juga sebutan huruf Jawi dengan betul. Oleh hal demikian, tujuan utama pembangunan aplikasi yang bakal dibangunkan ini adalah bagi meningkatkan tahap kelancaran bacaan Jawi bagi murid tahun 1. Selain itu, ianya juga bagi memberi satu alternatif kepada murid-murid tahun 1 mengenal huruf dan sebutan Jawi dengan l.....

779 hits

Kajian ini dijalankan untuk melihat kebolehgunaan alat bantu mengajar (ABM) Interactive Mechanical di kalangan guru-guru pelatih RBT mata pelajaran RBT Tingkatan 2 topik Reka Bentuk Mekanikal. Kajian ini dijalankan berdasarkan kajian di Institut Pendidikan Guru mengenai amalan pedagogi guru pelatih pengkhususan dalam mata pelajaran RBT mendedahkan bahawa guru pelatih lebih cenderung menggunakan pendekatan PdPc tradisional yang berpusatkan guru, kurang integrasi teknologi, dan tidak memenuhi pembaharuan matlamat kurikulum. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana kebolehgunaan ABM Interactive Mechanical sebagai pemudahcara khusus guru pelatih RBT untuk mengajar dalam topik Reka Bentuk Mekanikal mata pelajaran RBT Tingkatan 2. Objektif kajian dijalankan untuk membangunkan sebuah ABM Interactive Mechanical bagi topik Reka Bentuk Mekanikal sebagai bahan rujukan kepada guru pelatih terhadap penguasaan pelajar RBT Tingkatan 2 dan menilai kesahan kebolehgunaan ABM Interactive Mechanica.....

1862 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti jenis ujaran yang dimanfaatkan oleh guru Bahasa Melayu dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) berdasarkan pendekatan Metafungsi Interpersonal dalam Teori Sistemik Fungsional Linguistik (SFL) dan diubah suai berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (2014) dan Nahu Melayu Mutakhir Edisi Kelima (2019). Reka bentuk kajian ini ialah kajian kualitatif dengan pendekatan kajian kes, iaitu meneroka secara empirikal fungsi ujaran tiga orang guru Bahasa Melayu secara mendalam dengan menggunakan alat perakam audio, protokol temu bual separa berstruktur dan nota lapangan. Pemilihan peserta kajian ini adalah berdasarkan teknik persampelan bertujuan. Data dianalisis berdasarkan model Interaktif Miles, Huberman & Saldana (2014) dengan kaedah analisis kandungan dan analisis tema. Kesahan dan kebolehpercayaan data ditentukan menerusi semakan ahli dan triangulasi. Kajian ini menunjukkan bahawa guru Bahasa Melayu memanfaatkan empat jenis ayat dalam.....

862 hits

This concept album is a recording of compositions which consists of stories with a specific theme, various genres and styles that connect one song to another. The main aim of the research is to organise, revise and orchestrate a collection of her existing songs, and write new songs which fit the idea to be put into a concept album. In this research, the concept album title, ‘Summer Dreams’, contains ten songs, and they are inspired by a man. The researcher places ‘Love’ as the subject and life experiences as starting points in the creation of this concept album and utilised practice-led, practicebased and autoethnography as the methodologies of the creative process in this research. The challenges faced in the production of this concept album was to preserve the quality of each song that was created in the process of recording and post-production and, at the same time, ensure the connectivity of each song in it. The creation of this concept album details the process .....

465 hits