Kenaikan pangkat bagi kakitangan akademik di Institusi Pengajian Tinggi (IPT) merupakan satu isu yang sering menimbulkan kontroversi. Maka, perIunya satu teknik yang dapat membantu pembuat keputusan mempertimbangkan kriteria-kriteria yang merangkumi keseluruhan tugasan, aktiviti dan sumbangan calon supaya pemilihan yang dibuat adalah adil dan berkualiti. Kajian ini membincangkan pembuatan keputusan untuk kenaikan pangkat bagi kakitangan akademik di Institusi Pendidikan Tinggi Awam. Kriteria-kriteria telah dibina berdasarkan 4 komponen iaitu Penyelidikan dan Penerbitan, Pengajaran, Perkhidmatan dan Keperibadian yang mengambil kira pandangan global dan penilaian semasa. Teknik Proses Hierarki Analisis (PHA) telah digunakan bagi menentukan keutamaan kepentingan terhadap komponen serta kriteria-kriteria untuk kenaikan pangkat kakitangan akademik. Data dianalisis dengan menggunakan 3 prinsip dalam teknik PHA iaitu penghuraian, pertimbangan perbandingan relatif dan sintesis prioriti. Hasil a.....

635 hits

Tujuan penyelidikan ini adalah untuk menyorot stail Kepimpinan Transformatif (KT) dan hubungannya dengan kecemerlangan sekolah, di tiga buah sekolah terpilih di Daerah Larut Matang & Selama (DLM&S), Perak. Fokus kajian ini ialah untuk melihat jantina dan pengalaman Pengetua dengan amalan KT lima dimensi (Karismatik, Cetusan Ilharn Misi dan Visi, Dorongan Intelektual, Timbang Rasa dan Kurang Kekangan) dengan kecemerlangan Pengurus Pendidikan Sekolah, dimensi yang paling digemari, hubungan antara lima dimensi KT dengan kecemerlangan Sekolah, melihat perbezaan lima dimensi KT dengan kecemerlangan kurikulum dan kokurikulum, dimensi dominan yang diamalkan dengan kecemerlangan sekolah, faktor jantina dan pengalarnan Pengetua dengan kecemerlangan sekolah. Penyelidikan ini dijalankan selarna tiga bulan ke atas sampel seramai 160 orang pendidik. Semua data yang diperoleh telah diproses dengan menggunakan program Statistical Package for Sosial Science (SPSS) for Window Release11.5. Penganalisisa.....

549 hits

Objektif utama kajian ini ialah untuk melihat dan membandingkan corak penglibatan ibubapa dalam pendidikan di prasekolah anak-anak mereka. Penglibatan ibu bapa ini dikaji di tiga jenis prasekolah, iaitu sebuah prasekolah Sekolah Kebangsaan, sebuah Tabika Kemas dan sebuah prasekolah swasta. Kajian terhadap amalan ibu bapa dan guru-guru dalam kepelbagaian dimensi penglibatan ibu bapa ini disesuaikan daripada tipologi Epstein sementara analisis terhadap bentuk hubungan, penglibatan dan tahap perkongsian peranan ibu bapa dan guru yang wujud di ketiga-tiga prasekolah tersebut dirumuskan pula mengikut model Wolfendale. Dapatan kajian menunjukkan terdapat perbezaan penglibatan ibu bapa akibat daripada perbezaan latar kelas sosio ekonomi ibu bapa, latar ikhtisas guru tadika , dan corak organisasi prasekolah. Keputusan kajian juga mendapati hanya bentuk hubungan yang minima, penglibatan yang sederhana dan tiada berlakunya perkongsian antara ibu bapa dengan guru dalam pendidikan prase.....

636 hits

Kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan di antara persepsi pelajar terhadap diri sendiri, keluarga dan sekolah dengan pencapaian dalam mata pelajaran matematik. Sejumlah 346 orang pelajar tingkatan empat dari empat buah sekolah di daerah Hulu Selangor terlibat sebagai responden dalam kajian ini. Kajian ini berbentuk kuantitatif dan kualitatif. Dapatan kajian diperoleh berdasarkan soal selidik yang dijawab oleh responden kajian. Kajian ini juga melibatkan tiga orang pelajar sebagai responden kajian untuk temu bual. Markah ujian Percubaan PMR bagi mata pelajaran matematik digunakan untuk mengukur pencapaian. Ujian Korelasi Pearson dan Ujian Regresi Pelbagai digunakan untuk menganalisis data. Hasil kajian mendapati terdapat hubungan positif yang signitikan di antara ketiga-tiga persepsi yang dikaji dengan pencapaian dalam mata pelajaran matematik. Persepsi pelajar terhadap diri sendiri, keluarga dan sekolah mempunyai pengaruh yang kuat ke atas pencapaian pelajar dalam .....

466 hits

Kajian ini bertujuan untuk rneninjau kesediaan pelajar-pelajar pendidikan perakaunan khususnya di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) menernpuhi profesion perguruan. Kajian ini berfokus kepada 3 aspek penting dalam rnelihat kesediaan seseorang pelajar perguruan rnenernpuhi alarn sebenar bidang pendidikan iaitu pengetahuan kurikulum perakaunan, strategi instruksional dalarn proses pengajaran dan pernbelajaran dan rninat terhadap profesion perguruan. Selain 3 aspek di atas, kajian ini turut rnelihat perbezaan dari segi gender dari setiap aspek untuk rnelihat adakah terdapatnya perbezaan diantara pelajar lelaki dan perernpuan. Kaedah tinjauan telah digunakan dalam kajian ini. Pengumpulan data dibuat rnelalui soal selidik menggunakan skala likert lima mata. Seramai 100 orang pelajar perakaunan pendidikan UPSI yang akan menjalani latihan praktikum telah dipilih sebagai responden yang menjawab borang soal selidik. Data daripada soalselidik dianalisis menggunakan program SPSS.Dua jenis .....

483 hits

This study was conducted to discover students attitude in learning English. It focuses on motivational strength, attitudes towards the English language and language use anxiety. It also considerably look into differences between genders in terms of their urge to learn the language and their perspective towards the language. The data collection was acquired from the results of the questionnaire and the nominal data was studied quantitatively. It was found that students' motivational strength, attitudes towards the language and anxiety have a special achievements. place and significantly determine their efforts and Where gender difference was concerned, the percentage was interchangeably higher and lower but it was considered as nominal. Hence, students' attitude must be given extra  consideration in the classroom...

997 hits

Fokus utama kajian adalah untuk melihat peranan dan pelaksanaan kepimpinan pengajaran Ketua Panitia mata pelajaran Pendidikan Seni Visual melalui deligasi dan empowerman tugasan dari pengetua. Kajian juga turut melihat budaya keija guru-guru Pendidikan Seni Visual terhadap pencapaian akademik pelajar melalui periksaan SPM. Kajian juga turut melihat perbezaan persepsi guru terhadap peranan dan pelaksanaan kepimpinan pengajaran berdasrkan faktor demografi umur dan jantina. Kerangka kajian diasaskan kepada Model Kepimpinan Pengajaran oleh Snyder(1983) dan budaya sekolah oleh Yaakob (2007). Data diperoleh menerusi soal selidik. Seramai 83orang responden dari 25 buah sekolah menengah harian di Daerah Seremban, Negeri Sembilan. Data soal selidik dianalisis menggunakan statistic deskriptif dan inferensi menerusi program SPSS-Versi 16. Analisis deskriptif, Ujian-t dan analisis Pekali Kolerasi Pearson dan Ujian ANOVA sehala telah digunakan dalam kajian ini. Dapatan kajian menunjukkan.....

397 hits

Kajian ini bertujuan mencari kaedah menurunkan tahap kebolehbacaan bahan bacaan sastera, iaitu cerpen yang digunakan di sekolah-sekolah menengah Malaysia. Suatu kajian dilakukan untuk mengenal pasti kaedah yang digunakan untuk menurunkan tahap kebolehbacaan cerita Robinson Crusoe yang ditulis oleh Daniel Defoe. Usaha ini telah dilakukan oleh Oxford University Press untuk menurunkan tahap kebolehbacaan cerita Robinson Crusoe supaya dapat dibaca oleh tiga kelompok pembaca, iaitu peringkat universiti, gred tiga dan dua. Kemudian, kaedah ini digunakan untuk menurunkan tahap kebolehbacaan sebuah cerpen Kami yang Terlibat, karya seorang Sasterawan Negara, Usman Awang. Lazimnya, cerpen ini dibaca oleh murid-murid sekolah menengah. Indeks kebolehbacaan cerpen dikira dengan menggunakan formula Khadijah Rohani, (1982). Kemudian, tahap kebolehbacaan cerpen ini diturunkan supaya dapat dibaca oleh murid-murid tahap dua sekolah rendah. Kaedah yang digunakan ini, diharap akan dapat memberi sumbangan .....

887 hits

Kajian ini bertujuan untuk menentukan kesahan dan kebolehpercayaan instrumen ’Motivated Strategies for Learning Questionnaire’ (MSLQ) versi Bahasa Melayu dalam mengukur tahap motivasi dan pembelajaran regulasi kendiri daJam kalangan pelajar pelajar sekolah menengah. Selain itu, kajian ini juga dijalankan untuk melihat perkaitan di antara motivasi dan pembelajaran regulasi kendiri dengan pencapaian akademik. Instrumen soal selidik MSLQ asal dalam Bahasa Inggeris yang dibina oleh Pintrich & De Groot (1990) telah diteijemahkan kepada bahasa Melayu dengan kaedah terjemahan semula untuk kegunaan pelajar-pelajar Malaysia. Sejumlah 711 orang responden yang terdiri dari pelajar-pelajar Tingkatan Empat di 10 buah sekolah teknik di negeri Perak terlibat untuk kajian ini. Data dianalisis dengan menggunakan perisian 'Statistical Packages for the Social Science’ (SPSS) versi 15. Analisis deskriptif, kolerasi, analisis faktor dan analisis regressi linear berganda telah dilakukan ke .....

615 hits

The aim of this study is to develop a student attendance system using face recognition for higher educational institution. All attendance sessions will be recorded for students and lecturers so that they can access it anytime. Incremental model was used as a methodology to conduct this study. Moreover, this system went through two testing phases which isa verification and validation test. In the verification test, the test was done by the researcher itself, while in the validation test, a usability testing was conducted involving 6 people which were students and lecturers from the computingdepartment. The result from this test was analyzed and used to improve the system. Lastly, this study proves that the student attendance system using face recognition could improve the attendance taking process in the higher educational institution because it can ease student and lecturer tasks, save time as well as secure the dat..

521 hits