UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About

Today's popular searches:
Pusat Penyelidikan Perkembangan Kanak kanak Negara M K Ahmad Kurikulum Komunikasi Md Idris Mohd Rashid
Dahlia Janan Abdul Halim Ali Goh swee Choo Pembelajaran abad ke 21 Najah

Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Latest addition to the database :
1012005
thesis
Tinjauan kepentingan aplikasi reka bentuk instruksional danteknologi terhadap tahap kompetensi guru pendidikan seni visual dalam pengajaran dan pembelajaran
Amir Hashim
Kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kompetensi yang ada dan perlu ada pada guru-guru  Pendidikan Seni Visual dalam proses perancangan dan perlaksanaan pengajaran menggunakan Kaedah Reka  bentuk Instruksional dan Teknologi serta pengaplikasian Visual Grafik Komputer dan Multimedia dalam  pengajaran di sekolah. Untuk menghasilkan satu kaedah pengajaran yang berkesan, guru-guru  Pendidikan Seni  Visual  (PSV)  perlu  mempunyai  kompetensi  yang  tinggi  dalam  proses  perancangan  dan perlaksanaan  pengajaran. Justeru  itu, mereka terlebih dahulu didedahkan dengan  pelbagai kaedah, teknik dan keperluan untuk menghasilkan modul pengajaran  bercirikan  interaktif  dan  penyerapan  visual  grafik  dan  multimedia bersama-sama.  Pelbagai  aspek  asas pembangunan   modul  pengajaran  interaktif didedahkan  kepada guru PSV sepanjang  kursus selama empat hari di  bawah bimbingan penyelidik. Atas faktor masa dan kos yang tinggi, guru-guru PSV h.....

18 hits

1022023
article
Kesahan modul pengajaran dan pembelajaran berintegrasikan kaedah pembelajaran berasaskan cabaran bagi tajuk Matematik pengguna
Masliza Siti Ramli
Kajian ini adalah bertujuan mentadbir kesahan modul pengajaran dan pembelajaran (PdP) yang mengintegrasikan kaedah Pembelajaran Berasaskan Cabaran (PBC). Modul ini juga dikenali sebagai modul CHABLE (CHAllenge Based Learning) dalam pembelajaran tajuk Matematik Pengguna. Dalam kajian ini reka bentuk kajian yang digunakan adalah Penyelidikan Reka Bentuk dan Pembangunan atau Develop and Design Research (DDR). Modul CHABLE ini menggunakan gabungan model ADDIE dan model Gerlach dan Ely. Modul yang dibina ini mengandungi empat unit pembelajaran yang terdapat dalam tajuk Matematik Pengguna. Tajuk-tajuk tersebut adalah simpanan dan pelaburan, pengurusan kredit dan hutang, perancangan dan pengurusan kewangan serta pelan kewangan peribadi. Bagi mencapai objektif kajian, kesahan modul telah ditaksirkan kepada pakar bidang dengan cara mengenalpasti kesesuaian pengisian modul. Dua instrumen digunakan iaitu Soal Selidik Kesahan Kandungan (SSKK) dan Soal Selidik Penilaian Modul (SSPM). Analisis kesah.....

30 hits

1032023
article
Factors influencing Teachers\' acceptance of using google classroom in Mathematics blended learning
Nazri Sedi
This concept paper will discuss the definition and concept of Blended learning in Mathematics as well as the factors of teachers' acceptance of using Google Classroom in Mathematics Blended Learning based on previous technology acceptance models. The factors of teachers' acceptance of using Google Classroom in Mathematics Blended Learning have been identified through the extensive analysis of the previous literature review. The purpose of this concept paper is to discuss in detail the design and selection of the acceptance factors of teachers using Google Classroom in Mathematics Blended Learning. This concept paper is expected to give a complete picture related to the factors that influence teachers' acceptance of using Google Classroom, especially in Mathematics Blended Learning and serve as a guide to stakeholders and policy implementers to take the initiative to use Google Classroom in the field of Mathematics education in Malaysia a success. Keywords: Blended learning; Google Cla.....

23 hits

1042023
article
Content validation procedure development of problem-solving skills test (PSST)
Farah Aizar Zaipul Bahari
This research aimed at developing a test instrument, the Problem-solving Skills Test (PSST) for Year Four students. The researcher has carried out content validity procedures on the PSST instrument. The content validity of the test involved six content validation experts. There were ten items for the test instrument. The items on the test have been evaluated quantitatively using the Content Validity Index (CVI) to determine whether they should be retained or discarded. According to the findings, the item content validity index, I-CVI, came in at a value of 1.00 for all items. This resulted in the scale content validity index, for both S-CVI/Ave and S-CVI/UA, equal to 1.00. Therefore, the Problem-solving Skills Test (PSST) has attained a very high degree of content validity and may be administered in actual research to determine students’ problem-solving skills. Keywords: Content Validity, Content Validity Index (CVI), Problem-solving Skills, Mathematics Education, Validity of Instru.....

20 hits

1052006
thesis
Fungsi bujam di kalangan masyarakat melayu Kuala Pilah Negeri Sembilan Darul Khusus
Norshidah Abd Ghani
Kajian ini dijalankan untuk mengetahui secara lebih mendalam lagi tentang fungsi Bujam dalam masyarakat Melayu Kuala Pilah Negeri Sembilan Darul Khusus yang mengamalkan Adat Perpatih. Masyarakat Melayu Negeri Sembilan memang kaya dengan adat istiadat dan adat resam yang sudah menjadi satu warisan sejak turun temurun. Dalam kajian ini pengkaji hanya mengkaji fungsi Bujam di kalangan masyarakat Melayu Kuala Pilah, Negeri Sembilan. Kemungkinan di negeri lain perkataan "Bujam" tidak membawa makna atau erti apa-apa. Berbeza dengan masyarakat Negeri Sembilan, perkataan "Bujam" memberi erti yang begitu unik dan amat bermakna dalam satu-satu majlis tertentu seperti menjemput Dato' Lembaga, perubatan tradisional, adat peminangan dan menjemput pihak lelaki untuk kembali kepangkuan keluarga lelaki setelah isterinya meninggal dunia. Sehubungan dengan itu amat besar makna dan fungsinya ·'Bujam" di kalangan masyarakat Melayu Negeri Sembilan khasnya di Kuala Pilah. Selaras sebagai sebuah masyarakat .....

62 hits

1062023
article
Analisis kandungan topik ruang bagi mata pelajaran matematik tahun empat sekolah rendah
Nurul Mardhati
Kelemahan pelajar dalam menguasai topik Ruang bagi mata pelajaran Matematik berkait rapat dengan kualiti sesebuah buku teks. Ini adalah kerana inti pati yang terkandung di dalamnya memberi impak kepada keberkesanan penggunaan buku teks dalam pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini adalah bertujuan menganalisis dan meneliti kandungan topik Ruang Matematik Tahun 4 (Semakan 2017). Kajian ini telah menggunakan kaedah analisis data anekdot sebagai teknik analisis data setelah dapatan kajian dikumpulkan. Hasil kajian mendapati kebanyakan ilustrasi yang digunakan adalah jenis ilustrasi penjelasan gambar rajah serta mempunyai tahap kesukaran soalan yang sederhana disebabkan kekerapan yang tinggi pada soalan jenis rutin dan gambar rajah. Selain itu, hasil kajian juga mendapati bahawa beberapa aspek perlu dirujuk semula untuk menghasilkan buku teks yang berkualiti seterusnya memberi kesan yang positif terhadap pencapaian pelajar. Walau bagaimanapun, implikasi kajian ini penting sebagai persediaa.....

28 hits

1072024
final_year_project
Hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut
Nur Nazira Mohd Samin
Kajian ini adalah dijalankan bagi mengenalpasti gaya belajar pelajar sekolah menengah di daerah Larut. Selain itu, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap penguasaan pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut. Seterusnya, hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut adalah ditentukan. Kaedah yang digunakan bagi mendapatkan data kajian adalah memilih sampel kajian menggunakan teknik pensampelan rawak mudah melibatkan seramai 85 orang pelajar sekolah menengah tingkatan 3 dan 4 di daerah Larut. Kajian ini menggunakan satu set borang soal selidik. Data dalam kajian ini adalah dianalisis menggunakan perisian Stastical Package for Social Science (SPSS) version 16.0 untuk menentukan frekuensi, min, peratus dan pekali korelasi. Seterusnya, data kajian adalah menunjukkan gaya belajar pelajar sekolah menengah adalah secara berkumpulan (94.1%) dan tahap penguasaan k.....

32 hits

1082024
final_year_project
Hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar tingkatan empat bagi konsep litar elektrik
Nurul Nasuha Muhamad Nor
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti gaya belajar pelajar tingkatan empat, mengenal pasti tahap penguasaan pelajar tingkatan empat bagi konsep litar elektrik dan menentukan hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar tingkatan empat terhadap konsep litar elektrik. Kajian ini merupakan kajian korelasi yang dijalankan kepada 269 orang pelajar tingkatan empat di salah sebuah sekolah di daerah Hulu Langat yang dipilih menggunakan teknik pensampelan rawak mudah. Kajian ini menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian. Data kajian yang telah dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) Version 16.0 untuk menentukan frekuensi, peratus, purata skor, sisihan piawai dan pekali korelasi. Dapatan kajian dapati bahawa gaya belajar pelajar tingkatan empat yang dominan ialah gaya belajar berkumpulan dan visual (86.6%) manakala dimensi matematikal (37.5%), dimensi individu (49.4%) dan dimensi muzikal (60.2%). Seterusnya,.....

24 hits

1092023
article
Pengaruh hubungan Ibu Bapa Anak terhadap ketagihan intetnet kanak-kanak dan remaja
Nor Hamizah Ab Razak
Perhubungan ibu bapa anak merupakan penentu kepada pembentukan personaliti anak-anak. Pandemik Covid-19 yang melanda dunia telah mengganggu aktiviti normal harian serta memberi tekanan kepada masyarakat termasuklah ibu bapa. Tekanan yang dihadapi oleh ibu bapa secara tidak langsung menggugat perhubungan ibu bapa-anak. Pelaksanaan perintah kawalan pergerakan (PKP) yang telah mengalihkan sektor pendidikan kepada atas talian mendedahkan kanak-kanak dan remaja kepada pemggunaan gajet. Tanpa kawalan dan bimbingan daripada ibu bapa, boleh mengundang kepada tingkah laku ketagihan internet. Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti jenis perhubungan ibu bapa-anak yang menyumbang kepada kadar ketagihan internet kanak-kanak dan ramaja. Selain itu, kajian ini turut mengkaji perkaitan antara perhubungan ibu bapa-anak pasca pandemik keatas tingkah laku ketagihan internet kanak-kanak dan remaja. Kajian ini adalah berbentuk tinjauan menggunakan kaedah persampelan rawak mudah yang melibatkan subjek kaj.....

25 hits

1102023
article
Parental profiles of children with behavior problem in preschool period and teachers expectations from parents
Özdoğru, Mehmet
In order to eliminate or minimize the behavioral problems seen in children in the preschool period, the factors affecting these behaviors should be examined in detail. Parental attitudes are one of these factors. The aim of this research is to examine the parent profiles of children with behavioral problems in the preschool period and the expectations of teachers from parents in line with teacher opinions. Qualitative research method was used in the research. The research was carried out within the framework of the phenomenology design. The study group of the research consists of 20 preschool teachers working in Eskişehir. "Maximum variation sampling method" was used to determine the participants. A "semi-structured interview form" was used to collect the research data. During the data collection process, interviews were held with the teachers. Content analysis technique was used in the analysis of the data obtained from the interviews. In the study, 4 sub-themes were reached under th.....

28 hits

[ First ] [ Prev ] Page 11 of 919 [ Next ] [ Last ]
Filter
Please make initial search.



Specific Period
Please make initial search.



Top 5 related keywords

Suggestion engine unable to find titles related to this search term.



Recently Access Item

No recently access item.


Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.