UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About
Menu Icon


Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Latest addition to the database :
24912023
Article
The effectiveness of project-based learning module on rural school students achievement and interest in economic subject
Muruga A/L Krishnana
This study measures the effectiveness of project module learning on students’ achievement and interest in a rural school which is Sekolah Menengah Kebangsaan Tanjong Puteri, Kuala Ketil, Kedah. The study sample comprises 40 students in Form 5 as the respodents. This study utilises the quantitative particularly the pre-test and the post-test to assess the achievement of students based on the data collected using questionnaires. The data are analysed using SPSS version 22. The paired t-test results show a significance difference in students’ achievement between the pre-test and post-test as indicated by the post-test scores (t= 22.345, p = 0.000). The findings also show that there ia an increase in the Form 5 students’ achievement in the post-test after using the project module in the economics subject. As such, this study confirms that the usage of the project module has a high impact on the teaching and learning of the economics subject and could increase the students’ interest.....

343 hits

24922024
Final Year Project
Tinjauan tahap pengetahuan dan pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam PdPc dalam kalangan guru pelatih Sains Universiti Pendidikan Sultan Idris
Ainatul Izzah Mohd Radzi
Kajian ini bertujuan untuk mengetahui tahap pengetahuan, tahap pelaksanaan dan hubungan antara tahap pengetahuan dan tahap pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam pdpc dalam kalangan guru pelatih Sains Universiti Pendidikan Sultan Idris. Seramai 112 orang bilangan sampel dipilih secara rawak terdiri daripada guru pelatih Sains Universiti Pendidikan Sultan Idris. Reka bentuk kajian ini menggunakan kajian tinjauan dengan pendekatan kuantitatif. Kajian ini menggunakan set soalan untuk menguji tahap pengetahuan Pengajaran Abad Ke-21 dan juga borang soal selidik untuk mengetahui tahap pelaksanaan Pengajaran Abad Ke-21 dalam PdPc melalui empat konstruk kemahiran kritikal PAK21 iaitu kreativiti, pemikiran kritis, kolaborasi dan komunikasi. Semua data dikumpul, dianalisis secara kuantitatif untuk mendapatkan frekuensi, min dan juga peratus bagi menjawab persoalan kajian. Ujian korelasi Pearson digunakan untuk menguji hubungan tahap pengetahuan dan tahap pelaksanaan pengajaran abad .....

1096 hits

24932024
Final Year Project
Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan E-Komik Islamik Neuro-Manga bagi Sistem Saraf Manusia dalam subjek Biologi Tingkatan Empat
Nur Aina Yasmin Roslan
Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk membangunkan E-Komik Islamik Neuro- Manga bagi Sistem Saraf Manusia dan mengenalpasti tahap persepsi kebolehgunaan pelajar terhadap penggunaan E-Komik Islamik Neuro-Manga bagi Sistem Saraf Manusia dalam subjek Biologi Tingkatan Empat semasa sesi pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif dengan menggunakan 73 orang sampel pelajar muslim Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Biologi semester 6 dan 7. Instrumen kajian yang digunakan adalah borang soal selidik untuk menilai kebolehgunaan E-Komik yang mengandungi empat konstruk. Kesahan bagi E-Komik dan borang soal selidik telah dinilai oleh dua pensyarah pakar dengan nilai CVI yang diperoleh bagi borang soal selidik ialah 0.86, manakala nilai Alpha Cronbach adalah 0.929, yang menunjukkan nilai yang baik dan mempunyai ketekalan. Keempat-empat konstruk ialah Kebolehgunaan, Kemudahan Penggunaan, Mudah Dipelajari dan Kepuasan yang melalui proses analisis deskriptif yang .....

598 hits

24942024
Final Year Project
Perhubungan antara pengurusan masa terhadap tahap tekanan yang dihadapi bakal guru di UPSI
Sal Sabila Md Sharif
Sebagai seorang bakal guru yang akan menerajui bidang pendidikan kelak, pengurusan diri amat penting untuk mengekalkan emosi yang stabil dan minda yang sihat. Sehubungan itu, pengurusan masa yang baik memainkan peranan yang penting bagi mengelakkan daripada bakal guru ini menghadapi tekanan. Untuk itu, seramai 137 orang bakal guru daripada Fakulti Sains dan Matematik di Universiti Pendidikan Sultan Idris telah terlibat dalam kajian ini bagi mencapai objektif kajian untuk menentukan tahap pengurusan masa, menentukan tahap tekanan yang dihadapi dan mengkaji hubungan yang signifikan antara tahap pengurusan masa dan tahap tekanan yang dihadapi. Data bagi kajian ini dikumpul melalui soal selidik dan dianalisis secara deskriptif menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 27.0. Lanjutan daripada itu, analisis min, sisihan piawai dan korelasi Pearson digunakan dalam analisis data bagi kajian ini. Hasil kajian mendapati tahap pengurusan masa bakal guru .....

518 hits

24952024
Final Year Project
Keberkesanan gaya pembelajaran Audio-Visual (AV) terhadap pencapaian topik pembahagian sel murid tingkatan empat
Nur Maisarah Shamsulkahar
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kesan penggunaan gaya pembelajaran audio-visual (AV) terhadap pencapaian murid Tingkatan Empat mengenai topik Pembahagian Sel. Topik ini dianggap sukar oleh murid kerana mengandungi konsep yang abstrak dan kompleks serta sukar difahami. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimental di mana sampel kajian dibahagikan kepada dua kumpulan iaitu kumpulan kawalan dan kumpulan rawatan. Persampelan kajian dipilih secara persampelan rawak berkelompok yang menggunakan kelas sedia ada di mana ia melibatkan 55 orang murid Tingkatan Empat dari dua buah sekolah menengah di negeri Kelantan. Instrumen untuk menilai pencapaian adalah satu set soalan yang terdiri daripada 10 soalan objektif dan tiga soalan subjektif berkaitan topik Pembahagian Sel. Data dianalisis menggunakan ujian-t dan ANCOVA untuk melihat perbezaan min pembolehubah kajian antara kumpulan kawalan dan kumpulan rawatan. Terdapat perbezaan yang signifikan antara skor mi.....

904 hits

24962024
Final Year Project
Tinjauan kesan pemansuhan pentaksiran tingkatan 3 (PT3) terhadap pilihan aliran menengah atas dalam kalangan pelajar tingkatan empat
Siti Aisyah Abdullah
Kajian ini dijalankan adalah bertujuan untuk mengenal pasti kesan pemansuhan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) dan faktor yang menentukan pilihan aliran menengah atas dalam kalangan pelajar tingkatan 4. Reka bentuk kajian ini adalah berbentuk kajian tinjauan iaitu kajian kuantitatif. Sampel kajian ini adalah terdiri daripada 181 orang pelajar tingkatan 4 di 3 buah sekolah di Pulau Pinang yang dipilih menggunakan teknik persampelan rawak mudah. Instrumen yang diguna pakai dalam kajian tinjauan ini bagi mengumpul data, ialah Soal Selidik Tahap Pengetahuan tentang kesan pemansuhan PT3 serta faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan aliran menengah atas. Data ini dianalisis menggunakan kaedah statistik deskriptif, iaitu nilai min dan sisihan piawai manakala statistik inferensi melibatkan korelasi Pearson. Dapatan bagi kajian ini menunjukkan bahawa kesan pemansuhan PT3 adalah pada tahap (min = 3.03, sisihan piawai = 0.44) yang sederhana manakala purata bagi faktor-faktor yang mempengar.....

831 hits

24972024
Final Year Project
Pembangunan dan kebolehgunaan kit \"Poket Pertukaran Gas\" bagi subtopik Pertukaran Gas dalam Manusia dalam kalangan pelajar tingkatan empat
Titania Valencia Nyalo Kiong
Pelajar mengambil masa yang lama untuk menguasai subtopik Pertukaran Gas dalam Manusia. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk membangunkan kit Poket Pertukaran Gas bagi subtopik Pertukaran Gas Dalam Manusia dan menilai kebolehgunaannya dalam kalangan pelajar tingkatan empat. Kajian ini dilaksanakan menggunakan reka bentuk kajian pembangunan yang menerapkan model ADDIE. Kajian ini telah melibatkan seramai 60 orang pelajar tingkatan empat. Teknik persampelan yang digunakan dalam kajian ini adalah teknik persampelan rawak bertujuan. Kajian ini menggunakan dua instrument iaitu borang kesahan pakar dan juga borang soal selidik kebolehgunaan kit Poket Pertukaran Gas. Seterusnya, data kajian yang telah diperoleh dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 27. Berdasarkan dapatan kajian, kit Poket Pertukaran Gas mempunyai kesahan yang memuaskan yang mana nilai persetujuan pakar adalah 85.83%. Berdasarkan dapatan kajian, kit Poket Pertukaran Gas.....

438 hits

24982024
Final Year Project
Keberkesanan Teknik 5M terhadap pencapaian murid bagi topik Pembahagian Sel Tingkatan Empat
Farah Nur Qistina Mohd Farizan
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan penggunaan Teknik 5M terhadap pencapaian murid tingkatan Empat dalam topik Pembahagian Sel. Topik ini dianggap sukar oleh murid kerana mengandungi konsep yang kompleks serta sukar untuk difahami. Teknik 5M merujuk kepada beberapa singkatan akronim iaitu (i) mengenal pasti, (ii) menerangkan, (iii) melukis dan melabel, (iv) membanding beza, dan (v) mengingat dan mengulang. Reka bentuk kajian ini berbentuk kuasi eksperimental dan mempunyai dua kumpulan yang terdiri daripada kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan. Persampelan kajian dipilih secara persampelan rawak berkelompok yang menggunakan kelas yang telah sedia ada. Seramai 56 orang murid tingkatan 4 dari dua buah sekolah arus perdana di Negeri Sembilan telah terlibat dalam kajian ini. Instrumen bagi kajian ini adalah satu set soalan ujian pra dan pasca yang mengandungi 20 objektif dan 2 soalan struktur. Data dianalisis melalui kuantitatif dengan menggunakan ujian-t tidak bersa.....

523 hits

24992024
Final Year Project
Pembangunan dan kebolehgunaan kit pengajaran \"Daeso-Hyso\" bagi subtopik Enzim mata pelajaran Biologi Tingkatan Empat
Fe\'adilen Sintar
Kajian ini bertujuan untuk membangunkan kit pengajaran “Daeso-Hyso” sebagai bahan bantu mengajar (BBM) bagi subtopik Enzim, mata pelajaran Biologi, Tingkatan 4, serta menilai tahap kebolehgunaanya. Kajian ini menggunakan reka bentuk Kajian Pembangunan yang berpandukan kepada model ADDIE dan dianalisis secara kuantitatif. Instrumen soal selidik bagi kajian ini telah melalui kesahan muka dan kandungan melalui dua orang pakar kesahan dan dianalisis menggunakan nilai Content Validity Index (CVI). Nilai CVI yang diperoleh bagi kesahan muka dan kandungan bagi soal selidik adalah 1.0 dan 0.93 yang menunjukkan item soal selidik boleh diterima. Kajian rintis yang dijalankan ke atas 20 orang murid, menunjukkan nilai kebolehpercayaan instrumen, Alpha Cronbach adalah 0.842, dan boleh digunakan dalam kajian sebenar. Persampelan rawak digunakan dalam kajian ini, melibatkan 45 orang murid yang mengambil mata pelajaran Biologi di tiga buah sekolah menengah di sekitar Tanjung Malim. Kep.....

582 hits

25002023
Article
Social entrepreneurship approach towards leveraging persons with disabilities (PWDs) in Malaysia
Asma Zulaikha Hishamuddina
Social entrepreneurship is an innovative approach to solving community problems. This social entrepreneurship approach is expected to be able to offer an alternative to providing sustainable employment opportunities to the disabled in Malaysia through the active involvement of SME traders in the social entrepreneurship movement. Traders are economic activists who have great potential to help improve the well-being of the disabled minority group who are facing employability problems considering that 19.3 percent of traders intend to hire more workers in the second quarter of 2022. Accordingly, the disabled group consisting of those with long-term physical deficiencies, mental, intellectual, or sensory needs to be considered to meet those needs. This conceptual paper aims to shed light on the types of social entrepreneurship approaches and how small and medium enterprise (SME) traders can help the disabled from the aspect of education and employability which in turn can improve their sta.....

661 hits

[ First ] [ Prev ] Page 250 of 1118 [ Next ] [ Last ]
Filter
Loading results...



Specific Period
Loading results...



Top 5 related keywords (beta)

Loading results...



Recently Access Item




Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.