The purpose of this study was to identify the status (focal areas, intensity, and usefulness) of novice Career and Technical Education (CTE) teacher participation in professional development compared to novice teachers from other subject matter areas. Additionally, this study examined relationship between the most in need criteria (qualified to teach from alternative certification, lack of practicum experience and having less teaching experience) and the intensity of novice CTE teachers' participation in professional development. In order to achieve these objectives, this study analyzed the data from the 2011- 2012 National School and Staffing Survey (SASS). A total of7,510 samples in the dataset were selected for the analysis, as they meet with the novice teachers' criteria (had five years or less teaching experience). From that number, 730 of them were novice CTE teachers, while the rest were non-CTE novices. The data has been analyzed using descriptive, binomial logistic, and multin.....

873 hits

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji kesan peningkatan beban latihan dalam tiga hari terakhir fasa taper menggunakan protokol taper eksponen ke atas pemboleh ubah fisiologi, psikologi dan ujian masa 20KM dalam kalangan pelumba basikal remaja. Kajian ini melibatkan kumpulan kawalan dan dua kumpulan eksperimental iaitu kumpulan taper eksponen yang telah diubah suai dan kumpulan taper eksponen biasa. Dua puluh satu pelumba basikal remaja lelaki terlibat dalam kajian ini dan sembilan belas (19) peserta (purata umur = 16.95 ± 0.8 tahun) menamatkan kajian sehingga ke peringkat akhir. Peserta dipadankan berdasarkan nilai pengambilan oksigen maksimum (V02max) dari pengukuran awal dan dibahagikan kepada tiga kumpulan; taper eksponen biasa (NET), taper eksponen yang telah diubah suai (MET) dan kumpulan kawalan (CON). Kedua-dua kumpulan eksperimental menjalani latihan kecergasan berbentuk progresif selama tiga bulan diikuti dengan dua minggu latihan taper. Kumpulan kawalan menerusk.....

582 hits

Penyelia memainkan peranan penting dalam memberi latihan dan penyeliaan kepada kaunselor pelatih. Peranan penyelia bukan sahaja mengajar, melatih dan menjadi penyelia klinikal kepada kaunselor pelatih, malah bertanggungjawab memantau kualiti kaunselor pelatih. Sejajar dengan tanggungjawab ini, penyelia perlu meningkatkan kecekapan personal dan profesional dalam aspek penggunaan model penyeliaan kaunseling ketika menjalankan penyeliaan klinikal. Tujuan kajian ini adalah untuk meneroka model penyeliaan yang telah digunakan dalam kalangan penyelia ketika penyeliaan klinikal berlangsung. Kajian ini merupakan kajian kes kualitatif yang melibatkan empat orang penyelia dan tujuh orang kaunselor pelatih di dua buah Institusi Pengajian Tinggi Awam. Temubual separa berstruktur, pemerhatian dan analisis dokumen telah digunakan untuk mendapatkan maklumat daripada peserta kajian. Data dianalisis menggunakan perisian Atlas ti. versi 7. yang melibatkan proses mengekod, menkategori dan mengenal pasti .....

554 hits

My research exammes the propaganda and indoctrination campaigns carried out during Sukarno's Guided Democracy (GD) years in Indonesia. The cut-off point for my research is 30 September 1965, the date of an attempted coup which changed the course of Indonesian history. Under GD, Sukarno enjoyed almost absolute power in controlling and commanding the plans and policies formulated for the progress of the country. During these years Indonesia experienced deteriorating economic conditions and some territorial conflicts particularly with the Dutch over West Irian and the Britain over the Malaysia project. Interestingly, although confronted with such conflicts and disputes, Sukarno managed to spread his influence and authority to his people, conceived as Mar/wen, the Indonesian version of the proletariat.This thesis aims to describe and analyze the mechanisms, contents and processes of propaganda. With perhaps one exception, little serious research has been done on the propaganda of this peri.....

736 hits

The aim of this research is to develop model of leaf shape outline drawing from botanical textual description. The B-spline generative shape method (BsGSM) and the leaf shape synthesis system were used in this research. The approach was based on merging tip, side and base shape, plus marginal details. The structure of the system consists of three main parts which were the text processing module, shape template and drawing module. Two expert botanists were referred to assess the drawing result to ensure the result is parallel with a botanical point of view. The findings show that the use of BsGSM produced good result except for some minor visual error. A similar result was also obtained while producing the details of the leaf. The shape template appeared simple and very useful for easier information retrieval. As a conclusion, the BsGSM was practical to model and produce the details of leaf. The developed leaf shape synthesis system facilitates amateur and novice botanists to readily se.....

515 hits

Kajian-kajian berkaitan pencapaian matematik menunjukkan bahawa status pencapaian pelajar Malaysia berada pada tahap yang membimbangkan, lebih-lebih lagi dalam kalangan pelajar sekolah menengah. Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, dan kemahiran penyelesaian masalah telah dikenalpasti sebagai antara faktor yang mempengaruhi pencapaian matematik pelajar. Justeru, kajian ini telah dijalankan untuk mengenalpasti saling hubungan antara persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah, dan pencapaian matematik pelajar sekolah menengah. Di samping itu, kajian ini juga dijalankan bagi mengenalpasti hubungan antara komponen-komponen persekitaran pembelajaran terhadap kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah, dan pencapaian matematik pelajar sekolah menengah. Selain itu, kajian ini turut dijalankan untuk mengenalpasti kewujudan faktor pengantara (mediator) dalam hubungan-hubungan yang melibatkan persekitaran pembelajaran, kesedaran metak.....

708 hits

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis masalah dan cara mengatasi masalah tersebut dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris di Sekolah Kebangsaan dalam aktiviti lisan, bacaan dan penulisan. Kaedah Hermeneutik yang bersifat kualitatif digunakan untuk menginterpretasi data kajian, iaitu data temu bual daripada sepuluh orang guru Bahasa Inggeris Tahun 6. Hasil kajian mendapati bahawa guru menghadapi cabaran apabila majoriti murid tidak menunjukkan minat kerana gagal memahami aktiviti lisan, bacaan dan penulisan Bahasa Inggeris dan mempunyai kosa kata yang lemah. Selain daripada itu, guru yang tidak memahami masalah murid telah mendapati sukar menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian juga mendapati bahawa guru cuba memupuk minat murid melalui pertandingan yang dapat menggalakkan persaingan antara murid. Kajian ini menyarankan agar guru mengenal pasti dan memahami punca masalah, sentiasa bersedia untuk melaksanakan teknik pengajaran dan pembelajaran yang terkini dan .....

762 hits

Ejaan Jawi lama yang tidak sistematik menyebabkan ramai orang sukar untuk teks Melayu lama. Keadaan ini amat merugikan kerana dalam teks Melayu lama terkandung pelbagai bidang ilmu yang perlu diterokai bagi membolehkan ilmu tersebut dikaji dan dimanfaatkan. Oleh itu, kajian ini dilakukan bertujuan untuk membuat analisis dan perbandingan kaedah ejaan Jawi lama antara surat dan antara abad. Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti kaedah ejaan Jawi dalam perkataan ekasuku dan dwisuku/trisuku, ejaan kata ganda, ejaan berangkai dan ejaan kata pinjaman Arab di samping mengenal pasti penggunaan huruf gubalan Melayu dan penggunaan tanda diakritik. Bagi mencapai objektif tersebut, 10 pucuk surat Melayu lama dari abad ke-16 hingga abad ke-18 telah digunakan sebagai bahan kajian. Hasil kajian menunjukkan bahawa terdapat tiga kaedah ejaan bagi perkataan dwisuku/trisuku berkombinasi vokal iaitu Kaedah Tanpa Vokal, Kaedah Campuran dan Kaedah Vokal manakala perkataan ekasuku, kebiasaannya.....

1801 hits

Kajian ini bertujuan untuk menilai kesan penggunaan kaedah model Salmon dan teori Konstruktivisme Lima Fasa Needham sebagai pendekatan yang digunakan dalam e-pembelajaran bagi subjek Sains Komputer terhadap pencapaian dan sikap pelajar di Kolej Matrikulasi Perak (KMPk). Kajian Kuasi Eksperimen kumpulan tidak setara dengan kumpulan kawalan ujian pra dan pasca ini melibatkan 147 pelajar sebagai sampel kajian. Kumpulan pertama, terdiri daripada 48 pelajar iaitu kumpulan kawalan yang menggunakan kaedah e-pembelajaran secara konvensional. Kumpulan kedua, terdiri daripada 49 pelajar iaitu kumpulan rawatan yang menggunakan kaedah e-pembelajaran dengan model Salmon. Manakala kumpulan ketiga terdiri daripada 50 pelajar iaitu kumpulan rawatan dengan kaedah e-pembelajaran berintegrasikan model Salmon dan teori Konstruktivisme Lima Fasa Needham. Tiga kumpulan ini telah menjalani ujian pra sebelum eksperimen dan ujian pasca selepas lapan minggu eksperimen. Kutipan data melibatkan skor ujian pra dan.....

1075 hits

Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti keberkesanan Instrumen Pentaksiran Pembelajaran (IPP) bagi topik badminton berasaskan Teaching Games For Understanding (TGfU) dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani tingkatan 2. Instrumen Pentaksiran Pembelajaran diukur berdasarkan kesahan dan kebolehpercayaan, menentukan tahap, melihat perbandingan dan mengenal pasti hubungan tentang pencapaian pembelajaran pelajar. Selain itu, penggunaan IPP ditentukan keberkesanannya melalui soal selidik persetujuan guru. Kekuatan IPP turut dikaji rnelalui perkaedahan triangulasi. Reka bentuk kajian berupa kaedah praeksperirnen kajian kes sekali. Populasi kajian adalah guru Pendidikan Jasmani dan pelajar tingkatan 2 dari sekolah-sekolah menengah daerah Hulu Selangor yang terpilih. Sampel terdiri daripada 18 orang guru Pendidikan Jasmani serta 448 orang pelajar tingkatan 2. Kajian ini mendapati nilai kesahan dan kebolehpercayaan IPP adalah tinggi. Pencapaian pembelajaran pelajar dari aspek kognitif, psik.....

1233 hits