|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
| Latest addition to the database : |
| 9301 | 2017 Thesis | Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra Sazilah Sam Kajian ini bertujuan membina modul latihan i-Think matematik tingkatan tiga (Mi-T3) bagi tajuk rumus algebra untuk digunakan di dalam proses pembelajaran matematik di sekolah menengah harian biasa. Model Sidek membahagikan proses pembangunan modul kepada dua peringkat iaitu peringkat membina draf dan peringkat pengujian modul. Kajian kuantitatif ini menggunakan soal selidik untuk menilai kesahan, kebolehpercayaan dan kebolehgunaan modul daripada perspektif guru dan murid. Bagi menilai kesahan kandungan modul, lapan orang pakar telah dilantik. Nilai keseluruhan kesahan kandungan modul adalah tinggi, lebih daripada 70 peratus. Seramai 30 orang guru dan 30 orang murid tingkatan tiga terlibat untuk menguji kebolehpercayaan modul manakala 21 orang guru dan 533 orang murid terlibat dalam pengujian menentukan kebolehgunaan modul yang dibina. Hasil kajian menunjukkan nilai pekali alfa Cronbach bagi kebolehpercayaan modul adalah sangat tinggi melebihi 0.80. Pengujian satu dengan satu dan penguj..... 5386 hits |
| 9302 | 2017 Thesis | Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual Norsyaidah Seliaman Kajian ini bertujuan bagi mendalami dan meneroka pengajaran matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual berdasarkan lapan komponen teori Johnson. Terdapat tiga objektif kajian iaitu pemahaman guru matematik mengenai pendekatan kontekstual, pelaksanaan pengajaran kontekstual yang digunakan oleh guru matematik dan halangan yang dihadapi oleh guru matematik dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP). Pendekatan kualitatif secara kajian kes dengan menggunakan penelitian secara naturalistik. Persampelan adalah purposif. Kajian ini melibatkan 4 orang guru matematik daripada dua buah sekolah rendah daripada populasi 107 buah sekolah dalam Daerah Seremban, Negeri Sembilan. Kajian ini melibatkan empat kaedah pengumpulan data iaitu temu bual pra dan pasca pengajaran, pemerhatian, nota lapangan (senarai semak) dan pengumpulan dokumen. Hasil kajian menunjukkan bahawa semua peserta kajian menghadapi kesukaran dan kurang pasti dalam menjelaskan makna pendekatan kontekstual, namun..... 1032 hits |
| 9303 | 2017 Thesis | Tema dan fungsi peribahasa masyarakat Kadazandusun Raymond Raimi, Rowdella Masyarakat Kadazandusun sangat kaya dengan unsur dan nilai sastera yang mencakupi puisi, prosa tradisional, adat resam, kebudayaan dan banyak lagi. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk menganalisis tema dan fungsi peribahasa masyarakat Kadazandusun sebagai lambang cerminan budayanya. Kajian ini menggunakan kaedah analisis kandungan dengan mengaplikasikan Teori Budaya dan gagasan Za’ba. Penyelidikan ini menjelaskan secara terperinci jenis-jenis peribahasa, tema dan fungsi peribahasa serta menghuraikan hubungan peribahasa dengan budaya. Justeru, usaha penyelidikan peribahasa sebagai sebahagian khazanah budaya masyarakat Kadazandusun dapat membentuk jati diri mahupun didikan sebagai moraliti masyarakat. Peribahasa turut mengajar nilai hidup bermasyarakat dan membentuk masyarakat yang beradab sopan serta sebagai alat didaktik untuk memperluas pengetahuan bahasa. Oleh itu, hasil daripada kajian ini mendapati bahawa peribahasa dapat dibahagi kepada empat jenis iaitu simpulan bahasa, perum..... 1471 hits |
| 9304 | 2017 Thesis | Pemikiran rasionalisme dalam kumpulan sajak moden Kaliaperumal Sathiavani Maniam Objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti pemikiran rasionalisme, menganalisis kerelevenan pemikiran rasionalisme yang terdapat dalam sajak moden karya Kaliaperumal serta latar belakang dan kepengarangan Kaliaperumal. Kumpulan sajak moden Ponman:i Kan:aikal: dan Ponman:i Cinhthanaikal: dipilih sebagai bahan kajian. Walaupun terdapat sebanyak 203 buah sajak, hanya sejumlah 143 buah sajak dari kedua-dua kumpulan mencerminkam pemikiran rasionalisme. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah kualitatif deskriptif. Kaedah ini memberi keterangan tentang sifat dan keadaaan manusia serta memperoleh maklumat berkualiti dengan memberikan tumpuan pada kedua-dua kumpulan sajak moden Kaliaperumal. Kajian ini menggunakan teori rasionalisme dengan menekankan faktor institusi sosial, ekonomi dan politik. Hasil kajian menunjukkan bahawa Kaliaperumal merupakan seorang pengarang prolifik yang berani membincangkan tentang kehidupan masyarakat Tamil di Malaysia. Gambaran kehidupan masyarakat Tamil yang m..... 1314 hits |
| 9305 | 2017 Thesis | Faktor demografi dan kekangan menggunakan bahan sumber kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru ekonomi Nur Fitah Jaafar Tujuan kajian dijalankan adalah untuk menentukan hubungan antara faktor demografi guru dengan kekangan menggunakan bahan sumber KBAT di sekolah. Reka bentuk kajian kuantitatif yang menggunakan kaedah tinjauan melalui pengedaran borang soal selidik telah dipilih bagi menyempurnakan kajian ini. Teknik Total Population Sampling digunakan dalam proses pengumpulan data kajian. Seramai 31 orang guru yang mengajar mata pelajaran ekonomi daripada 16 buah sekolah menengah di seluruh Daerah Batang Padang, Perak telah terlibat secara langsung. Data yang diperoleh telah diproses dengan menggunakan Program SPSS Versi 23.0 yang melibatkan analisis deskriptif dan inferensi. Dapatan kajian menunjukkan faktor jantina, pengkhususan dan tempoh perkhidmatan guru mempunyai perbezaan signifikan terhadap kekangan keupayaan guru. Berikutnya, hubungan positif yang signifikan pula ditunjukkan oleh faktor tempoh perkhidmatan dengan kekangan masa guru. Kesimpulannya, wujud hubungan antara faktor demografi dengan ..... 718 hits |
| 9306 | 2017 Thesis | Nilai murni dalam puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy Jayanthimala Ramasamy Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti nilai murni serta unsur pengajaran yang terkandung dalam puisi-puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy dan mengaitkan puisi-puisi tersebut dengan pembentukkan sahsiah mulia dalam kalangan murid. Kumpulan puisi tradisional yang dikaji ialah Kaviy?r, I?iya v??kkai dan Kalvik ka?ika? yang berjumlah tujuh puluh enam buah puisi tradisional. Kaedah kualitatif iaitu kajian kepustakaan dan analisis teks serta berasaskan teori moral digunakan untuk mengkaji puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy. Dapatan kajian menunjukkan terdapat 17 nilai murni dan 12 unsur pengajaran dalam puisi tradisional tersebut. Selain itu, lapan sahsiah mulia dapat dibentuk dalam kalangan murid melalui puisi-puisi tradisional tersebut. Dapatan kajian menunjukan nilai murni yang diterapkan dalam puisi tradisional karya Kanimozhi Kuppusamy sangat penting dalam pembentukan sahsiah pelajar... 1692 hits |
| 9307 | 2017 Thesis | Reka bentuk corak geometri Islam pada seni bina masjid negeri di Semenanjung Malaysia Norlis Ismail Pengaruh Islam telah memainkan peranan yang besar dalam pembentukan seni visual Islam di Malaysia. Beberapa elemen seni visual kini telah direka bentuk bagi menepati unsur-unsur kesenian Islam. Melalui seni bina masjid, terdapat tiga entiti utama kesenian Islam yang ditonjolkan iaitu seni khat, Arabesque dan Corak Geometri. Setiap entiti tersebut mempunyai kekuatannya yang tersendiri. Kajian ini berkaitan dengan penggunaan corak geometri Islam yang terdapat pada masjid-masjid negeri di Semenanjung Malaysia. Masjid adalah lambang bagi agama Islam manakala mihrab, mimbar, menara dan kubah adalah antara empat ciri utama yang perlu ada pada setiap masjid. Tujuan laporan penyelidikan yang dilakukan ke atas sebelas buah masjid-masjid negeri, adalah untuk mengenal pasti, menganalisis dan mengkaji proses penghasilan reka bentuk corak geometri Islam berasaskan teori Gestalt, konsep Haqiqah dan Ihsan. Reka bentuk kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan data dikumpul melalui pendekatan p..... 1750 hits |
| 9308 | 2017 Thesis | Kesan pembelajaran Google Apps secara atas talian dalam kalangan pelajar ekonomi asas tingkatan empat Nor Fadhilah Zainudin Kajian ini mengkaji kesan pembelajaran secara atas talian menggunakan Google Apps terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas Tingkatan Empat. Reka bentuk eksperimen kuasi dipilih berdasarkan teknik pra ujian dan pasca ujian. Seramai 103 responden telah dipilih dan dibahagikan kepada dua kumpulan, iaitu kumpulan eksperimen (53 orang) dan kumpulan kawalan (50 orang). Pelajar dalam kumpulan eksperimen didedahkan dengan Kaedah Pembelajaran Google Apps (KPGA) manakala pelajar kumpulan kawalan didedahkan dengan Kaedah Pembelajaran Konvensional (KPK). Instrumen kajian ini terdiri daripada dua set soal selidik dan dua set soalan ujian iaitu pra ujian dan pasca ujian telah diedarkan kepada kedua-dua kumpulan. Kesan KPGA dan KPK ke atas pencapaian, minat dan motivasi pelajar dianalisis menggunakan ANCOVA dan korelasi Pearson. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kaedah KPGA adalah berkesan dalam meningkatkan pencapaian, minat dan motivasi pelajar berbanding de..... 1053 hits |
| 9309 | 2017 Thesis | Kualiti perkhidmatan pendidikan politeknik di Perak Siti Aishah Ab Jalil Kajian ini dijalankan bagi mengkaji perbezaan tahap kualiti perkhidmatan pendidikan tinggi (KPPT) dan dimensi-dimensinya mengikut jenis politeknik dan, menentukan hubungan di antara dimensi-dimensi KPPT dengan tahap KPPT secara keseluruhannya. Kajian dijalankan di dua buah Politeknik di Perak, menggunakan pendekatan kuantitatif dan melibatkan sampel yang terdiri daripada 320 orang pelajar. Data yang dikumpul menggunakan borang soal selidik telah dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensi, iaitu ujian-t bebas dan korelasi Pearson. Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat perbezaan yang positif dan signifikan bagi tahap KPPT. Secara keseluruhannya di antara politeknik, tetapi tidak bagi dimensi-dimensi KPPT. Analisis korelasi pula menunjukkan bahawa tiga dimensi KPPT, iaitu pembelajaran dan pengajaran, perkhidmatan sokongan dan fasiliti dan perkhidmatan mempunyai hubungan yang signifikan dengan KPPT. Secara kesimpulannya, empat daripada tujuh hipotesis yang dibuat adalah..... 1356 hits |
| 9310 | 2017 Thesis | Fostering reading comprehension through shared reading in the year four English classroom Sheema Ahtmanathan The objective of this study is to identify students‘ responses towards reading comprehension,the strategies used by the researcher to facilitate students‘ reading comprehension and students‘ experiences during shared reading sessions. A qualitative case study design was selected to answer three research questions. Ten year four students from a school in Cameron Highlands, Pahang participated in the study. The researcher facilitated the shared reading sessions while observed by another teacher. Six sessions of shared reading were conducted using two different big books which were recorded and transcribed. Six students were then selected for semi-structured interview sessions. The recording transcriptions, interview transcriptions and observation notes were analysed using the framework technique of thematic coding.The findings showed six categories of students‘ responses towards reading comprehension. Overall, the students enjoyed and preferred shared reading and it enhanced thei..... 663 hits |
| [ First ] [ Prev ] | Page 931 of 1096 | [ Next ] [ Last ] |