Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap kesediaan murid dan mengenal pasti perbezaan tahap kesediaan murid lelaki dan perempuan terhadap penggunaan aplikasi TikTok dalam pengajaran dan pembelajaran Biologi. Reka bentuk kajian adalah kajian tinjauan yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel kajian diambil secara sampel rawak mudah melibatkan 136 murid tingkatan empat yang mengambil mata pelajaran Biologi di sembilan buah sekolah di daerah Kerian, Perak. Kesahan instrumen daripada tiga orang pensyarah dan seorang guru Biologi memperoleh purata keseluruhan peratus persetujuan pakar sebanyak 97.50% bagi kesahan muka dan 85.00% bagi kesahan kandungan. Instrumen kajian adalah berbentuk soal selidik berskala likert empat mata secara atas talian menggunakan pautan Google Form. Nilai kebolehpercayaan Cronbach_s Alpha, (0.928) adalah sangat baik. Data dianalisis secara statistik deskriptif dan statistik inferensi dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (S.....

413 hits

Pengetahuan dan kemahiran membaca dalam kalangan kanak-kanak di prasekolah merupakan salah satu isu global yang sering disuarakan oleh para pengkaji terdahulu sehinggalah kini. Kajian ini adalah untuk mengkaji literatur berkaitan keberkesanan pembangunan modul pembelajaran untuk kemahiran membaca yang telah dihasilkan memberi impak kepada kemahiran dan penguasaan membaca kanak-kanak dan sejauh mana PdP menggunakan modul kemahiran membaca dapat membantu meningkatkan pengetahuan dan kemahiran membaca kanak-kanak prasekolah. Kajian ini dilaksanakan secara sistematik dan berpandukan kepada PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) untuk proses saringan artikel-artikel kajian yang terpilih dan dianalisis. Dua pangkalan data iaitu Research Gate dan Google Scholar digunakan dalam kajian ini. Sebanyak 15 buah artikel telah terpilih dan dianalisis untuk menjawab persoalan kajian. Hasil kajian mendapati bahawa penggunaan modul pembelajaran untuk kemahiran membac.....

286 hits

This  study delves into the complex dynamics of  parent-child relationships in Malaysian Indian families, examining the interplay of  cultural influences, contemporary challenges, gender  dynamics, and migration experiences. The research aims to comprehend how cultural values, traditions, and religious teachings shape these relationships and explores the impact of modern challenges like economic pressures, educational expectations, and technological advancements. Additionally, the study investigates gender dynamics,  analyzes migration experiences, and identifies implications for familial well-being and cultural adaptation. Adopting a quantitative method approach, the data, collected through surveys, assesses communication patterns, parental expectations, and socio-economic factors affecting parent-child relationships. The findings highlight the intricate nature ofthese relationships, influenced by cultural traditions, contemporary challenges, gender dynamics,  and migration expe.....

351 hits

Tadika merupakan institusi pendidikan awal yang memberikan pendedahan kepada kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun. Pendidikan awal di tadika merupakan platform utama untuk meningkatkan perkembangan kanak-kanak bagi membolehkan mereka meneroka, memahami dan mengenali dunia dengan mengaplikasikan kaedah bermain sambil belajar. Faktor persekitaran pembelajaran luar kelas yang kondusif dari aspek fungsi, landskap serta sistem permainan yang interaktif turut menyumbang kepada perkembangan psikomotor kanak-kanak. Namun begitu, pelaksanaan pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) di persekitaran luar kelas kurang dilaksanakan oleh guru-guru tadika atas faktor keselamatan, kekurangan fasiliti serta reka bentuk persekitaran luar kelas. Oleh itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenal pasti faktor persekitaran pembelajaran persekitaran luar kelas yang mempengaruhi perkembangan psikomotor kanak-kanak tadika. Untuk mencapai objektif kajian, kaedah kualitatif menggunakan pendekatan kaji.....

439 hits

Bahasa Inggeris adalah antara bahasa yang wajib dipelajari dalam pendidikan di Malaysia. Salah satu alat yang berupaya  untuk  membantu  murid  menguasai  kosa  kata  bahasa  Inggeris  ialah  teknologi,  khususnya  multimedia interaktif. Namun begitu, didapati pengaplikasian multimedia interaktif dalam kalangan guru masih dalam tahap sederhana.  Sehubungan  itu,  kajian  ini  dilaksanakan  untuk  mengenal  pasti  tahap  pengetahuan  guru  prasekolah dalam pengaplikasian multimedia untuk pengajaran kosa kata bahasa Inggeris, mengenal pasti tahap kemahiran guru prasekolah dalam pengaplikasian multimedia interaktif untuk pengajaran bahasa Inggeris dan menentukan hubungan antara pengetahuan dan kemahiran guru prasekolah dalam pengaplikasian multimedia interaktif untuk pengajaran  kosa  kata  bahasa  Inggeris.  Kajian ini  menggunakanreka  bentuk  kajian  kuantitatif  yang  berbentuktinjauan. Data kajian pula dianalisis menggunakan perisian Statistical Pac.....

211 hits

Kajian berbentuk tinjauan dijalankan untuk mengenal pasti tahap pengetahuan guru prasekolah melaksanakan pendekatan belajar melalui bermain (PBMB) dalam pembelajaran Matematik awal. Tambahan pula, kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti perbezaan antara tahap pengetahuan guru prasekolah melaksanakan pendekatan belajar melalui bermain mengikut pengalaman mengajar. Seramai 108 orang guru prasekolah daerah Kuantan di negeri Pahang menjadi sampel kajian ini. Data kajian dikumpul menggunakan instrumen soal selidik dan dianalisis dengan perisian Statistical Package for Sosial Science (SPSS) Version 27.0. Data yang diperolehi dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan Ujian-t. Dapatan analisis deskriptif menunjukkan bahawa tahap pengetahuan guru prasekolah melaksanakan pendekatan belajar melalui bermain dalam pembelajaran Matematik awal adalah pada tahap sangat tinggi (M=4.40, SP=0.388). Dapatan analisis inferensi pula mendapati tiada perbezaan signifikan antara tahap pengetahu.....

295 hits

Kajian  ini  meneroka  dan  menganalisis  persepsi sertapengalaman  ibu  bapa  berhubung  modul  bacaan  bahasa Melayu yang sedia ada dalam pendidikan prasekolah dan kesannya terhadap penguasaan membaca kanak-kanak. Seramai lima orang ibu bapayangtelah ditemu bual mendedahkan kata sepakat sebulat suara tentangkepentingan modul  khusus  membaca  bahasa  Melayu  untuk  murid  prasekolah  mengikut Kurikulum Standard  Prasekolah Kebangsaan(KSPK).  Modul  sedemikian  dilihat  sebagai panduan yang  berkesan  untuk  memupuk  kemahiran membaca  awal  dan  menyeragamkan  kandungan  untuk  pendidikan  yang  konsisten.  Kebimbangan  dan  cabaran yang  berkaitan  dengan  modul  bacaan  yang  tersedia  di  pasaran  turut  diketengahkan, lantaran  itu menekankan keperluan  untuk  penilaian  yang  rapi.  Kajian  ini  turutmenggariskan  kepentingan  penglibatan  Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam pembangunan dan kesahan kandungan dan.....

262 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan penanaman tanaman jangka pendek terhadap pengusaha tanaman karas (Aquilaria malaccesnsis) dan persekitaran fizikal. Temubual berstruktur telah dijalankan di negeri Perak dan Selangor bagi meninjau jenis dan harga tanaman jangka pendek yang mempunyai permintaan tinggi di pasaran. Pengumpulan data seperti pengukuran tumbesaran pokok karas, penentuan kualiti tanah (mikronutrien dan makronutrien dalam tanah), pH tanah, kandungan air dalam tanah, tinjauan taburan serangga dan hasil tuaian bagi tanaman jangka pendek telah dilakukan di Ladang Karas Kampung Tambak Slim River, Perak sebanyak 3 kali iaitu ‘sebelum’ dan ‘semasa’ tanaman jangka pendek ditanam serta ‘selepas’ tanaman jangka pendek dibuang dari kawasan kajian. Ladang karas ini telah dipilih kerana lokasi ladang yang strategik dan mempunyai kemudahan yang lengkap bagi penjagaan pokok karas.  Reka Bentuk Rawak Blok Lengkap (RCBD) merupakan reka bentuk yang digunakan dalam kajian. .....

218 hits

Ekoran daripada pandemik COVID 19, sistem pengajaran dan pembelajaran yang biasa dijalankan disekolah tidak lagi dapat dilaksanakan seperti biasa. Bagi meneruskan pembelajaran, pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah mengarahkan guru-guru menjalankan pengajaran dan pembelajaran dirumah (PdPR). Untuk memastikan guru dapat melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dirumah sebagai alternatif pembelajran norma baharu, Pihak KPM telah membangunkan modul pengajaran dan pembelajaran dirumah yang pertama pada tahun 2020 dan yang kedua tahun 2021. Sehubungan dengan itu, kajian ini dilaksanakan bagi melihat tahap penguasaan guru terhadap kaedah pengajaran dan pembelajaran belajar sambil bermain pasca covid. Kajian ini melibatkan 135 orang responden yang terdiri daripada kalangan guru Tabika KEMAS di Negeri Melaka. Borang soal selidik digunakan sebagai instrumen kajian bagi mengkaji dan mengukur tahap penguasaan guru terhadap kaedah pengajaran dan pembelajaran belajar sambil bermain pasc.....

254 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan prototaip dan menilai kebolehgunaan aplikasi kandungan Augmented Reality (AR) bagi peningkatan proses pengajaran dan pembelajaran Sijil Animasi 3D dalam kalangan siswa Kolej Komuniti. Kajian ini mengenalpasti ciri-ciri utama pembangunan prototaip kandungan AR melalui adaptasi daripada Sistem Kegunaan Skala (System Usability Scale - SUS) dan instrumen yang dibangunkan oleh Huda. Kebolehgunaan prototaip aplikasi kandungan AR dinilai melalui beberapa atribut iaitu masa, reka bentuk dan daya tarikan. Kajian ini dibahagikan kepada tiga fasa kajian berdasarkan model ADDIE, iaitu fasa analisis, pembangunan dan penilaian. Pemilihan sampel kajian adalah daripada kesemua 60 siswa yang mengambil program Sijil Animasi 3D di Kolej Komuniti Teluk Intan, Perak. Analisis data menunjukkan bahawa skor min faktor kebolehgunaan prototaip aplikasi kandungan AR adalah 4.23 (SP = 1.55) yang menunjukkan bahawa pelajar melihat prototaip kandungan AR sangat menarik dan di.....

173 hits