|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
| Latest addition to the database : |
| 8231 | 2018 Thesis | Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran Rustam Siis Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap pengetahuan guru terhadap Kurikulum Standard Â
Sekolah  Rendah  Pendidikan  Khas  (KSSRPK)  Pendidikan  Jasmani Bermasalah Pembelajaran Â
daripada empat aspek utama iaitu kurikulum, kemahiran dan pengendalian, pentaksiran dan Â
pelaksanaan. Seramai 122 orang guru Program Pendidikan Khas  Integrasi di Daerah  Larut Â
Matang dan Selama dipilih secara pensampelan rawak. Data dianalisis menggunakan statistik Â
deskriptif dan inferens. Hasil kajian mendapati tahap pengetahuan kurikulum guru adalah Â
tinggi (min 4.13, sisihan piawai 0.41). Tahap pengetahuan guru terhadap kemahiran dan Â
keupayaan pengendalian adalah tinggi (min 3.94, sisihan piawai 0.38), dan tahap Â
pengetahuan guru terhadap pentaksiran adalah tinggi (min 3.94, sisihan piawai 0.41), Â
mana..... 1877 hits |
| 8232 | 2019 Thesis | Pendedahan dan pelaksanaan tanggungjawab sosial korporat (TSK) dalam kalangan usahawan industri fesyen di Bandar Baru Uda, Johor Bahru, Johor Nor Shafikah Mukhatar Kajian ini adalah bertujuan untuk meneroka faktor pelaksanaan, kesan dan cabaran
tanggungjawab sosial korporat (TSK) dalam kalangan usahawan industri fesyen di Bandar Â
Baru UDA. Kajian kualitatif ini dilakukan ke atas sampel seramai enam usahawan yangÂ
dipilih melalui persampelan bertujuan. Kaedah pengumpulan data yang telah digunakan ialah Â
temubual bersemuka. Data temubual telah dianalisis dengan menggunakan analisis tematik di Â
mana temubual ditranskrip secara verbatim dan dikodkan untuk mengenalpasti tema-tema. Â
Kajian ini mendapati majoriti usahawan melaksanakan TSK untuk meningkatkan jenama butik di mataÂ
masyarakat dan hanya sebilangan  sahaja  yang  ingin  membantu  masyarakat.  Walau Â
bagaimanapun, pelaksanaan  TSK  berupaya  meningkatkan  jenama  butik  tersebut  dan Â
membina hubungan baik dengan p..... 2702 hits |
| 8233 | 2018 Thesis | The relationships between influencing factors and critical thinking skills among undergraduates of early childhood education in public tertiary institutions Poon, Thin Fook This study aims to identify the relationships between influencing factors and criticalÂ
thinking skills among undergraduates of early childhood education in public tertiaryÂ
institutions. The study also analyses the contribution of the influencing factors towardsÂ
critical thinking skills. Quantitative approach with survey research design was adopted forÂ
 this study. A number of 226 undergraduates who enrolled in early childhood education Â
programme from public tertiary institutions were chosen as the respondents. Data were Â
analysed using descriptive and inferential analyses. The descriptive analysis explained theÂ
 level of critical thinking skills and the influencing factors of the critical thinkingÂ
skills. The inferential statistics which involved Pearson correlation and multiple regression Â
analyses explained ..... 1451 hits |
| 8234 | 2019 Thesis | Pembangunan modul pengajaran kreatif Asid Bes pendidikan sains, teknologi, kejuruteraan dan Matematik Norlida Mohd Yaacob Kajian ini bertujuan untuk membangunkan sebuah modul pengajaran kreatif mata
pelajaran kimia bagi tajuk Asid dan Bes yang dinamakan modul Pengajaran Kreatif Asid BesÂ
Pendidikan STEM (PKAB-STEM). Kajian ini adalah kajian reka bentuk dan pembangunan modul. Modul Â
PKAB-STEM dibangunkan berdasarkan Model Proses Kreatif Terarah yang melibatkan empat Â
strategi pengajaran dan pembelajaran iaitu konstruktivisme,  inkuiri  penemuan,  Â
pembelajaran  berasaskan  masalah  dan pembelajaran berasaskan projek. Modul ini boleh Â
digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran  kimia  di  sekolah  menengah.  Modul  ini Â
dibangunkan  dalam  tiga peringkat berdasarkan model reka bentuk Hannafin dan Peck, iaituÂ
 Fasa 1: analisis keperluan, Fasa 2: mereka bentuk dan Fasa 3: pembangunan dan Â
pelaksanaan. Penilaian dan penambahbaikan m..... 3723 hits |
| 8235 | 2019 Thesis | Penganggaran kos masa instruksional yang hilang akibat ketidakberadaan guru dalam bilik darjah di daerah Muallim Perak Siti Anis Abdul Rahman Tujuan kajian ini adalah untuk menganggarkan kos masa instruksional yang hilang akibat Â
daripada ketidakberadaan guru dalam bilik darjah. Kajian ini menggunakan pendekatan Â
kuantitatif dengan reka bentuk kajian tinjauan. Sampel kajian terdiri daripada  313 orangÂ
guru  sekolah rendah dan menengah di daerah Muallim, Perak. Penganggaran kos masa instruksionalÂ
yang hilang menggunakan Model Modal Insan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa sebab utama guruÂ
 tiada di dalam bilik darjah kerana urusan rasmi dengan kekerapan ketiadaan yang paling tinggiÂ
ialah pada hari Jumaat. Jumlah purata seorang guru tiada dalam bilik darjah ialah sebanyak 25 hariÂ
setahun. Manakala purata kadar upah mengajar per waktu bagi seorang guru ialah sebanyak Â
RM74.20. Jumlah kerugian masa instruksional akibat ketiadaan seorang guru  dalam  bilik Â
darjah  bagiÂ..... 1127 hits |
| 8236 | 2018 Thesis | Persepsi guru dalam penggunaan buku cerita terhadap pengajaran membaca bagi Bahasa Kadazandusun dan hubungannya dengan strategi guru Jinuin Jainis Kajian ini bertujuan untuk meninjau persepsi guru dalam penggunaan buku cerita
terhadap pengajaran membaca bagi Bahasa Kadazandusun (BKD) dan hubungannya dengan  strategi Â
pengajaran  guru  sekolah  di  Daerah  Keningau.  Menggunakan pendekatan  reka  bentuk Â
kuantitatif  dan  soal  selidik  sebagai  instrumen  kajian. Pemilihan subjek kajian Â
adalah secara rawak iaitu 50 orang dari jumlah populasi seramai 60 orang guru BKD. Â
Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif min, sisihan piawaian dan inferens yangÂ
melibatkan ujian korelasi Pearson dan ujian Chi- Square seterusnya menerangkan hubungan antara Â
pembolehubah kajian. Kajian ini mendapati bahawa guru masih menggunakan buku dalam PengajaranÂ
membaca BKD (M = 3.75, SD = 0.26). Manakala strategi yang digunakan oleh guru dalam pengajaranÂ
membaca juga adalah positif dan memberi kesan ..... 1853 hits |
| 8237 | 2019 Thesis | Membangunkan perisian intervensi atrikulasi dan pertuturan (IAP) bagi murid pendidikan khas Fariza Salwa Yaakub Kajian ini dijalankan untuk membangunkan perisian pengajaran dan pembelajaran
multimedia Intervensi Artikulasi dan Pertuturan (IAP). Kajian ini menggunakan metodologi Â
penyelidikan dan pengembangan (Research and Development [R&D]). Pembangunan perisian ini Â
dibangunkan dengan menggunakan perisian Adobe Flash Professional CS6 sebagai platform Â
utama. Pembangunan perisian multimedia ini menggunakan model instruksi pembangunan perisianÂ
 Hannaffin dan Peck, (1988) sebagai tunjang kepada keseluruhan kajian. Model pembangunan iniÂ
merangkumi tiga fasa penting dan melalui penilaian dan pengulangan mengikut keperluan setiap fasa.Â
Model ini menggabungkan teori kognitivisme dan teori perkembangan sosial oleh Lev Vygotsky sebagaiÂ
teori sokongan. Antara fasa-fasa yang terlibat bagi model ini adalah fasa pertama AnalisisÂ
Keperluan, kedua Rekabentuk dan ketiga adalah Pembangunan dan Perl..... 1879 hits |
| 8238 | 2019 Thesis | Hubungan media baharu dan tingkah laku devian dalam kalangan pelatih Institusi Pemulihan Akhlak di Perak Nurhana Yahya Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan antara media baharu dan tingkahÂ
laku devian dalam kalangan pelatih Institusi Pemulihan Akhlak (IPA) di Negeri Perak Darul Ridzuan.Â
Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kes dan populasi kajian terdiri daripada 170 orangÂ
pelatih daripada Sekolah Tunas Bakti, Taiping (STB) dan Taman Seri Puteri, Batu Gajah (TSP) diÂ
Perak. Sampel kajian terdiri daripada 118 orang  pelatih  dipilih  menggunakan  teknik Â
persampelan  rawak.  Instrumen  yang digunakan dalam kajian ini adalah temu bual Â
berstruktur dan soal selidik yang diubahsuai daripada William dan Buss dan Perry. DarjahÂ
kebolehpercayaan soal selidik diuji dengan menggunakan Cronbach Alpha di mana nilai keseluruhannyaÂ
ialah 0.918. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan Perisian Statistical Package forÂ
Social Science (SPSS) versi 20. Statistik deskriptif dan infe..... 2749 hits |
| 8239 | 2019 Thesis | Ciri-ciri insan kamil dalam teks Sulalatus Salatin berdasarkan teori takmilah Siti Faridah Leong Abdullah Kajian ini bertujuan untuk membincangkan ciri-ciri insan kamil raja dan pembesar dalam Â
teks Sulalatus Salatin. Kajian ini dijalankan melalui kaedah kepustakaan dan menganalisis Â
 teks  sebagai  kaedah  utama.  Peristiwa-peristiwa  terpilih  dianalisis mengikut landasan Â
Prinsip Kedua Teori Takmilah, iaitu Prinsip Kerasulan sebagai Insan Kamil; denganÂ
berfokuskan kepada pemimpin dalam Sulalatus Salatin berjaya memikul tanggungjawab  sebagaimana Â
yang dikehendaki Islam menurut nilai-nilai akhlak Islamiah. Nilai akhlak yang dikaji ialahÂ
nilai-nilai yang wajib ada pada Rasul, iaitu sifat siddiq, amanah, fatanah dan tabligh. DapatanÂ
kajian menunjukkan bahawa majoriti pemerintah Melaka mampu menjalankan tanggungjawab dengan baik,Â
namun apabila nafsu menguasai akal, maka ia mengganggu tindakan pemerintah dalam membuat Â
keputusan yang betul. KesilapanÂ..... 4563 hits |
| 8240 | 2016 Thesis | Stakeholders understanding and attitude on play-based approach in Nigeria preschools Akorede, Quadri Mojeed Â
This research presents the stakeholders’ understanding and attitude towards play-based
approach in Nigeria preschools. The study dwelt on the different understanding and
attitude of stakeholders on the relevance of play-based approach, the relationship between
educational qualifications and its relevance to the implementation of play-based approach
in preschools. Other issues investigated were the suitability and possibility of play-based
approach in developing the cognitive, affective and psychomotor skills and the language
needs of children attending the preschools system in Nigeria. The research used the
qualitative approach, whereby data collection were made through written text, interview
and observation. Thus, collected data were analysed through hermeneutics procedure.
The participants of this study included twenty classroom teachers and twenty parents
from ten different schools, five preschools’ owners and also two officials from the
Ministry of Education. Th..... 1167 hits |
| [ First ] [ Prev ] | Page 824 of 1139 | [ Next ] [ Last ] |