Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan kaedah pembelajaran teradun terhadap pencapaian, minat, pembelajaran kendiri dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) pelajar terhadap pengajaran cerpen. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi eksperimental telah digunakan dalam kajian ini. Pemilihan subjek kajian dijalankan secara persampelan kelompok melibatkan 80 orang pelajar tingkatan lima aliran sains dan kemanusiaan yang dipilih secara rawak berpasangan di sebuah sekolah di daerah zon Bangsar Kuala Lumpur. Subjek kajian terdiri daripada 40 orang pelajar kumpulan rawatan dan 40 orang pelajar kumpulan kawalan. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah ujian pra, ujian pasca dan juga soal selidik. Data dianalisis dengan menggunakan ujian-t untuk melihat kesignifikan kajian. Hasil kajian menunjukkan bahawa terdapat peningkatan signifikan terhadap pencapaian, minat, pembelajaran kendiri dan KBAT pelajar dalam kumpulan rawatan berbanding dengan kumpulan kawalan. K.....

1298 hits

Kajian tinjauan ini dijalankan bertujuan menentukan gaya pembelajaran dominan, tahap kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) murid serta menganalisis hubungan antara gaya pembelajaran dan tahap KBAT terhadap pencapaian matematik dalam kalangan murid Tingkatan Satu di Daerah Larut, Matang dan Selama, Perak. Sampel kajian terdiri daripada 337 orang murid yang dipilih menggunakan teknik persampelan rawak berstrata. Tiga jenis instrumen digunakan bagi pengumpulan data iaitu, Soal Selidik Gaya Pembelajaran, Ujian KBAT dan Ujian Pencapaian Matematik. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif iaitu, frekuensi, peratus dan min manakala statistik inferensi melibatkan pelaksanaan ujian MANOVA, ujian-t dan korelasi Pearson. Dapatan menunjukkan bahawa gaya pembelajaran dominanmengikut gaya pembelajaran Dunn dan Dunn ialah gaya pembelajaran emosional dan sosiologikal, KBAT murid berada pada tahap yang rendah manakala pencapaian matematik pula berada pada tahap pencapaian memuaskan, iaitu gred .....

1789 hits

The primary aim of this study was to examine ways to improve students with low proficiency to be motivated to read English books. The problem that arose, was the students were not motivated to read books in English due to lack of interest in the language. An extensive reading program blended in with motivation was introduced in the reading corner to cultivate the reading habit among low achievers. The research was carried out for a duration of twelve weeks. Extensive reading program merged with motivation was introduced to enhance the capability of reading among learners, episodes in the reading was made interesting, with the freedom of picking a book of the learner’s choice in the reading corners. This study was conducted with forty students, twenty controlled group and twenty of them, experimental group. The experimental group was introduced to the extensive reading program incorporated with motivation and the controlled group was introduced to traditional method. The findings have.....

1006 hits

Kajian tinjauan ini bertujuan mengenal pasti tahap pengetahuan guru matematik sekolah rendah tentang komponen Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan (PPIK), gaya pengajaran dan efikasi dalam mengajar matematik serta hubungan yang wujud antara ketiga-tiga faktor ini dalam kalangan guru matematik sekolah rendah di daerah Larut Matang dan Selama, Perak. Tiga jenis soal selidik berskala Likert 5 dan satu ujian telah digunakan untuk pengumpulan data, iaitu soal selidik PPIK, soal selidik gaya pengajaran, soal selidik efikasi guru dan Ujian Pengetahuan Konseptual Pecahan. Sampel terdiri daripada 208 guru dipilih menggunakan teknik pensampelan rawak berstrata. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, seperti kekerapan, peratusan dan min, manakala statistik inferens yang terlibat menggunakan MANOVA, korelasi Pearson dan regresi berganda. Hasil kajian menunjukkan bahawa PPIK dan efikasi dalam kalangan guru matematik sekolah rendah berada pada tahap tinggi manakala gaya pengajaran dominan i.....

1376 hits

Tujuan kajian ini adalah untuk menganalisis pengetahuan dan kepatuhan pembayar zakat untuk menunaikan zakat pendapatan dengan kaedah yang paling tepat. Ketepatan dalam pengiraan pendapatan yang wajib ditunaikan zakat amat penting kini. Perkembangan jenis sumber pendapatan yang tidak terhad kepada gaji dan elaun sahaja, memerlukan pembayar untuk lebih berhati-hati menunaikan amalan ini. Sehubungan itu, kajian ini membentuk 11 sumber yang membentuk penggajian individu melibatkan dua punca utama iaitu gaji dan elaun, manakala sembilan sumber baru. Antara sumber-sumber baru ini ialah pendapatan pokok, elaun, bayaran pakar rujuk, tuntutan bersih daripada kerja rasmi dan juga penyelidikan. Bagi mendapatkan data, kajian ini menggunakan instrumen borang soal selidik. Item utama yang membentuk 11 sumber pendapatan yang dikaji diteliti berbantukan maklumat dari kalkulator zakat pendapatan secara atas talian. Responden dalam kajian ini terdiri daripada kakitangan pengurusan dan professional di Un.....

3291 hits

The propose of this study were to investigate the relationship between internal corporate entrepreneurial environment (ICEE) indicators i.e. management support, work discretion, time availability and innovation (INV); and the influence of each indicator of ICEE towards INV. Data were collected from 150 middle managers of 19 private colleges in Perak using systematic random sampling. Descriptive and inferential statistics were applied to analyze the data. The result showed that there was a significant relationship between ICEE (management support, r=.554, p..

2259 hits

Kajian ini bertujuan membangunkan lima item bidang Perkaitan bagi memenuhi lima tahap hierarki Model Taksonomi Pemprosesan Maklumat (TPM). Seterusnya, kajian ini juga bertujuan menganalisis proses kognitif menggunakan item yang dibina dan mengenal pasti strategi murid dalam menyelesaikan masalah matematik. Lima item yang dibina disahkan oleh dua orang pakar serta ditentukan kebolehpercayaannya. Reka bentuk tinjauan menggabungkan kaedah ujian bertulis dan temu bual separa berstruktur digunakan dalam kajian ini. Sampel kajian fasa kedua melibatkan sembilan orang murid tingkatan empat dari sebuah sekolah menengah di Daerah Seremban dipilih secara teknik persampelan bertujuan dan dikategorikan kepada murid berpencapaian cemerlang, sederhana dan lemah. Dua instrumen digunakan dalam kajian ini iaitu Ujian Penyelesaian Masalah dan Protokol Temu Bual Separa Berstruktur. Kesahan pakar dinilai daripada nilai indek persetujuan Cohen Kappa dan penentuan kebolehpercayaan menggunakan nilai indeks di.....

1386 hits

Kajian ini adalah bertujuan untuk mengukur tingkah laku agresif pelajar sekolah berdasarkan Teori Pilihan (Choice Theory). Kajian ini melibatkan dua fasa iaitu mengukur profil dan tahap tingkah laku agresif pelajar. Di samping itu, kajian ini juga meneroka dan memahami tingkah laku agresif pelajar berdasarkan kepada aspek keperluan asas dan tingkah laku keseluruhan dalam Teori Pilihan. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah gabungan iaitu sequential explanatory design yang melibatkan gabungan dua fasa iaitu fasa pertama kuantitatif dan fasa kedua kualitatif. Data dikumpul bagi kedua-dua fasa di mana fasa pertama menggunakan kaedah soal selidik iaitu The Aggression Questionnaire dan fasa kedua melibatkan kaedah temu bual dan analisis dokumen. Dalam fasa pertama, persampelan rawak mudah dijalankan dalam kalangan 571 orang responden dari lima buah sekolah daerah Kota Kinabalu dan menggunakan analisis deskriptif manakala dalam fasa kedua, empat orang peserta kajian dipilih menggunakan pensa.....

1243 hits

Learning has been connected specifically to a human brain whereby brain's capacities such as thinking, short and long term memory are considered among the most critical modalities of learners. On the other hand, Learning Style (LS) had been widely accepted in education domain with the emergence of several LS models. Nevertheless, the models used only questionnaire-based Learning Style Inventory (LSI) in the LS determination process which exposed to inaccuracy. As such, this research proposes a new method whereby Electroencephalogram (EEG) signals are used hand-in-hand with the traditional LSI for Kolb's LS classification establishment The research also aimed to determine the EEG sub-bands that could best classify the Kolb's LS and outline their characteristics. A total of 131 subjects were classified into their particular Kolb's LS of Diverger (n=33), Assimilator (n=36), Converger (n=32) or Accommodator (n=30) using the Kolb's Learning Style Inventory (KLSI) Workbook 3.1 by Haygroup®......

1834 hits

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan ekonomi masyarakat Cina sepanjang tempoh yang dikenali sebagai zaman kemerosotan Taiping, iaitu pada tahun 1900 hingga 1937. Kemerosotan aktiviti perlombongan membawa perubahan besar kepada corak ekonomi masyarakat Cina di Taiping kerana mereka terlibat secara aktif dalam industri perlombongan sejak abad ke-19. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan kaedah kualitatif. Dokumen, fail, laporan semasa pentadbiran British serta akhbar yang diterbitkan sepanjang tempoh kajian diteliti dengan tujuan untuk memahami dan menganalisis kegiatan ekonomi dan perubahan yang berlaku kepada kegiatan ekonomi masyarakat Cina di Taiping. Maklumat daripada sumber berkenaan memperlihatkan bahawa masyarakat Cina di Taiping melibatkan diri secara aktif dalam pelbagai kegiatan ekonomi selain daripada aktiviti perlombongan seperti aktiviti pemiagaan, pertanian, perikanan, pentemakan dan perkhidmatan kerajaan. Walau bagaimanapun, industri perlombongan masih menja.....

2803 hits