Pengajaran nyanyian berfokus kepada penerapan nilai patriotik merupakan sebahagian daripada elemen Pendidikan Muzik di sekolah. Objektif kajian ini adalah untuk membangunkan, mengaplikasikan dan menilai kebolehgunaan kaedah pengajaran nyanyian berfokus kepada penerapan nilai patriotik dalam kalangan murid tahap dua bagi membantu guru-guru Pendidikan Muzik menerapkan nilai patriotik dalam pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini dijalankan dalam bentuk kualitatif. Tiga orang guru berpengalaman opsyen Pendidikan Muzik telah dipilih sebagai subjek kajian. Dapatan data diperoleh berdasarkan pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Hasil kajian menunjukkan bahawa kaedah pengajaran yang dibangunkan ini amat membantu guru-guru Pendidikan Muzik untuk menerapkan nilai patriotik dalam kalangan murid. Selain daripada itu, dapatan kajian juga menunjukkan bahawa kepelbagaian aktiviti selain daripada nyanyian membantu guru menjadikan aktiviti pengajaran serta pembelajaran menjadi lebi.....

125 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan satu Pembangunan Model Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran dalam Kurikulum Pemakanan Seimbang Bagi Pelajar Sekolah Menengah. Kajian ini menggunakan kaedah kajian reka bentuk dan pembangunan yang diperkenalkan oleh Richey dan Klien. Kajian ini dibahagikan kepada tiga fasa iaitu fasa analisis keperluan, fasa reka bentuk dan pembangunan serta fasa implementasi dan penilaian. Fasa analisis keperluan bertujuan bagi mendapatkan tahap keperluan 601 orang pelajar dan 176 orang guru sekolah menengah terhadap pembinaan model dan isi kandungan model melalui soal selidik yang diedarkan. Fasa kedua bertujuan bagi mengumpul elemen melalui temu bual dan perbincangan bersama-sama 15 orang pakar dan seterusnya membina model melalui kaedah Nominal Group Technique (NGT) dan Interpretive Structural Modeling (ISM) bersama 15 orang pakar dipilih. Fasa terakhir kajian bertujuan bagi mendapatkan nilai kesepakatan 48 pakar (pendidik sekolah menengah dan pens.....

85 hits

Athletes' food habits and nutritional understanding are closely related and have a significant impact on their performance. Athletes should always consider the importance of nutrition in their growth and development but yet, there still lacks study on nutrition knowledge toward individual sports. The purpose of this study was to determine the differences in prevalence of nutritional knowledge between genders among UiTM Perlis athletes who are playing individual sports. One-hundred and seventeen athletes has completed the Component of Nutritional Questionnaire. The questionnaire consists of 30 questions which test the nutrition knowledge of the athletes. The questionnaire was divided into two sections which consist of section A (covered demographics questions) and section B (the nutritional knowledge questions). The data showed the mean nutrition knowledge score of female athletes (18.98 ± 2.64) was slightly higher compared to male athletes (18.78 ± 2.27), (p = 0.65). The prevalence o.....

32 hits

Nutrition knowledge will provide correct information on the nutritional values of food and lead to healthy eating habits among athletes. However, a lack of nutritional knowledge can lead to questionable dietary practices or behaviors, which can result in adverse effects on their health and performance Thus, this study aims to assess nutritional knowledge among high school athletes and its association with the occurrence of sports injury. Approximately 200 participants (50% were male) aged range from 13 years old to 21 years completed this study. They answered an online questionnaire that consisted of two parts, demographic background and nutrition knowledge. The result showed that most school athletes were lack in nutritional knowledge with mean scores of 32.5 ± 10.6%. There was no significant association between nutritional knowledge and occurrence of injury during sports involvement except for micronutrient components (p..

39 hits

This study was conducted to determine the kinematics during high loads forward lunge (70% and 85% 1RM). Thirty recreationally active, untrained men (mean age = 22.04 ± 0.81 years old) were recruited and were assigned to perform forward lunge with 70% 1RM (70FL) and 85% 1RM (85FL) with both their dominant and non-dominant leg. No significant differences were found on all the joint angles (ankle, knee, hip and trunk) between 70FL and 85FL. Ascend time, descend time and time taken were found to be significantly shorter during 75FL while step length was found to be significantly greater during 75FL. Besides that, ascend time, descend time and time taken were significantly faster and the step distance was significantly greater in the dominant limb compared to the non-dominant limb during both loading. To conclude, kinematics during movement are affected by the loading lifted and the dominant and non-dominant sides of limb used. Keywords: loading, forward lunge, untrained men, kinematics..

39 hits

Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk membandingkan pencapaian dalam ujian subjektif dengan ujian objektif tanpa penalti dan ujian objektif dengan penalti bagi mata pelajaran prinsip perakaunan mengikut lokasi sekolah, jantina, kaum dan mengikuti kelas tiusyen. Kajian ini juga mengenal pasti korelasi pencapaian dalam ujian subjektif dengan ujian objektif tanpa penalti dan ujian objektif dengan penalti. Kajian ini turut mengenal pasti serta membandingkan kebimbangan pelajar yang mengambil ketiga-tiga ujian prestasi tersebut. Kaedah yang digunakan di dalam kajian ini berbentuk tinjauan yang dijalankan selama tiga bulan dan melibatkan 230 orang pelajar tingkatan empat di sekolah menengah harian di Negeri Perak. Data dikutip menggunakan soal selidik dan ujian prestasi. Data-data kuantitatif yang diperolehi telah dianalisis menggunakan SPSS Versi 11.5 seperti kekerapan dan peratusan, ujian-t dua hala, Koeffisien Pearson dan analisis regresi (nisbah F). Dapatan kajian menunju.....

53 hits

Setiap tahun, program pembentukan pasukan dijalankan di pelbagai sektor kerajaan atau swasta. Di sebalik kekerapan menjalankan program tersebut, adalah penting untuk menilai sejauh mana program ini benar-benar berhasil. Dalam usaha melihat keberhasilan program tersebut, perlu ada satu standard atau instrumen yang disahkan. Justeru, kajian ini dijalankan untuk menilai kesahan dan kebolehpercayaan TimBuild Instrumen, iaitu instrumen penilaian kendiri bagi program pembentukan pasukan dalam kalangan kakitangan Universiti Pendidikan Sultan Idris. Lima orang pakar bidang dan dua orang pakar bahasa telah terlibat dalam proses mencari kesahan instrumen yang dibina. Hasil penilaian kesahan menunjukkan nilai kesahan pakar bidang secara keseluruhan adalah .87, manakala bagi kesahan pakar bahasa pula mencatatkan nilai .85. Proses kebolehpercayaan item TimBuild Instrument pula dilaksanakan kepada kumpulan kajian rintis iaitu seramai 40 orang. Hasil analisis pekali Cronbach Alpha (α) mencatatkan ni.....

57 hits

Kajian ini merupakan satu kajian koloberatif yang menggunakan pendekatan separa penyertaan untuk meninjau keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran sejarah dalam mewujudkan kesedaran tentang kepentingan pemupukan semangat patriotisme di kalangan pelajar. Lima unsur patriotisme sepertimana yang terdapat di dalam kurikulum sejarah iaitu bangga sebagai rakyat Malaysia, semangat setia negara, semangat kekitaan, berdisiplin dan berusaha diberi perhatian dalam kajian ini. Kajian ini dijalankan 3 buah sekolah di daerah Hulu Selangor. Data diperolehi dengan beberapa cara iaitu pemerhatian 6 waktu pelajaran sejarah yang dikendalikan ke atas 6 orang guru, temuduga dijalankan kepada seramai 18 orang iaitu 6 orang guru dan 12 orang pelajar dan membuat analisis Sukatan Pelajaran Sejarah Tingkatan Dua KBSM 1986 dan Pindaan 2000. Cara yang digunakan untuk menganalisis data adalah seperti berikut. Di mana pemerhatian dilakukan dengan menggunakan 2 borang iaitu borang penggunaan masa da.....

45 hits

Setiap tahun, program pembentukan pasukan dijalankan di pelbagai sektor kerajaan atau swasta. Di sebalik kekerapan menjalankan program tersebut, adalah penting untuk menilai sejauh mana program ini benar-benar berhasil. Dalam usaha melihat keberhasilan program tersebut, perlu ada satu standard atau instrumen yang disahkan. Justeru, kajian ini dijalankan untuk menilai kesahan dan kebolehpercayaan TimBuild Instrumen, iaitu instrumen penilaian kendiri bagi program pembentukan pasukan dalam kalangan kakitangan Universiti Pendidikan Sultan Idris. Lima orang pakar bidang dan dua orang pakar bahasa telah terlibat dalam proses mencari kesahan instrumen yang dibina. Hasil penilaian kesahan menunjukkan nilai kesahan pakar bidang secara keseluruhan adalah .87, manakala bagi kesahan pakar bahasa pula mencatatkan nilai .85. Proses kebolehpercayaan item TimBuild Instrument pula dilaksanakan kepada kumpulan kajian rintis iaitu seramai 40 orang. Hasil analisis pekali Cronbach Alpha (α) mencatatkan ni.....

64 hits

Gamesmanship is built on the principle that winning is everything. School athletes are encouraged to bend the rules wherever possible to gain a competitive advantage over their opponents. Therefore, the objective of this study was to identify the main moral decision-making in sports on behaviours among school athletes. Meanwhile, for the second and third objective of this study was to determine the differences of moral decision–making in sports on behaviours among school athletes between genders and sports. The study involved 220 school athletes who completed the Attitudes to Moral Derived Decision Making in Youth Questionnaire (AMDYSQ), which contains 24 items measuring athletes' moral decision-making in sports. Descriptive analysis was used to identify the main moral decision-making in sports on behaviors among school athletes. For inferential analysis, Independent T-Test was used to test the differences in moral decision-making on behaviors among school athletes between genders. M.....

44 hits