UPSI Digital Repository (UDRep)
|
Today's popular searches: | ||||
PENDIDIKAN | pembangunan | Komunikasi | matematik | Kurikulum |
addie | Perpustakaan Tuanku Bainun | model | M K Ahmad | PENDIDIKAN ISLAM |
|
Latest addition to the database : |
61 | 2006 thesis | Learning style preferences of in-service 14 weeks course teachers Fadzillah Fadzil This study examines the learning styles among in-service teachers who are presently undergoing a 14 week course in Institut Perguruan Darulaman, Jitra, Kedah Darul Aman. A number of 54 subjects took part in the study. An adapted version of Joy Reid’s Perceptual Learning Style Preferences Questionnaire (1984) was used to identify the preferred learning styles of the subjects which looks at the six different perceptual learning styles namely; the Visual Learning Style Preference, the Auditory Learning Style Preference, the Kinesthetic Learning Style Preference, the Tactile Learning Style Preference, the Group Learning Style Preference and the Individual Learning Style Preference. The result of the study was analyzed by using frequencies and percentages in the Statistical Package of Social Sciences (SPSS) Version 12.0. The findings show that there is no significant correlation between learning style preferences by age groups, options and gender. The results also indicate there are dif..... 20 hits |
62 | 2006 thesis | Penggunaan teknologi komputer sebagai multimedia dalam pengajaran di kalangan guru Sains Tingkatan Dua: satu kajian kes Badrul Hisham Mokhtar Kajian ini merupakan satu kajian kes yang dilakukan untuk melihat fenomena penggunaan teknologi komputer dalam pengajaran di kalangan guru-guru Sains Tingkatan Dua. Tujuan kajian ini dilaksanakan adalah untuk mengenal pasti kesediaan pengetahuan dan kemahiran guru-guru Sains dalam menggunakan komputer sebagai sumber pengajaran dan pembelajaran serta cuba mengenalpasti pola dan trend penggunaan komputer sebagai sumber pengajaran Sains oIeh guru-guru Sains Tingkatan dua. Penyelidik menggunakan pendekatan kualitatif sebagai asas dan beberapa instrumen seperti temu bual, pemerhatian, catatan guru ( teacher narrative ), serta senarai semak ( pemerhatian ) diadaptasi bagi memperoleh triangulasi data untuk mengukuhkan sesuatu dapatan. Dapatan kajian menunjukkan sampel-sampel mempunyai kesediaan dari aspek pengetahuan dan kemahiran komputer atau teknologi maklumat. Umumnya setiap sampel menguasai pengetahuan dan kemahiran bagi empat perisian komputeryang sering digunakan dalam bidang pendidika..... 12 hits |
63 | 2007 thesis | Peranan Guru Kanan Mata Pelajaran sebagai pengurus pengantara dan masalah yang dihadapi-satu kajian tinjauan di daerah Manjung dan Perak Tengah Nurul Huda Hamzah Kajian ini bertujuan untuk melihat sejauhmana peranan-peranan tertentu dimainkan oleh Guru Kanan Mata Pelajaran di sekolah Gred A di daerah Manjung dan Daerah Perak Tengah berdasarkan pandangan Guru Kanan Mata Pelajaran. Objektif kajian ini ialah untuk melihat peranan-peranan yang dilaksanakan oleh Guru Kanan Mata Pelajaran mengikut keutamaan berasaskan 7 bidang tugas iaitu bidang tugas mengajar, bidang tugas pengurusan kurikulum dan pengajaran, bidang tugas penyeliaan / pemantauan, bidang tugas perkembangan staf, bidang tugas kewangan, bidang tugas pengurusan makmal bengkel bilik khas dan bidang tugas pentadbiran. Masalah Guru Kanan Mata Pelajaran juga di analisis berdasarkan 3 aspek iaitu bidang tugas kurang jelas dan terperinci, pengetahuan dan kemahiran belun lengkap dalam bidang tugas serta masalah menanggung beban kerja yang berat. Seramai 70 orang Guru Kanan Mata Pelajaran menjadi responden kajian dan menggunakan 85 item soal selidik yang terdiri daripada senarai peranan dan mas..... 15 hits |
64 | 2007 thesis | Masalah-masalah pengurusan kewangan sekolah dalam kalangan guru besar Mariani Ali Kajian ini bertujuan untuk mengetahui tahap kemahiran dan pengetahuan guru besar dalam pengurusan kewangan sekolah di samping ingin mendapatkan maklumat tentang tahap pematuhan prosedur-prosedur kewangan oleh guru besar. Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk mengenal pasti masalah-masalah yang dihadapi oleh guru besar dalam pengurusan kewangan di sekolah mereka. Subjek kajian terdiri daripada 70 orang guru besar yang mengikuti Program Pensiswazahan Guru Besar di Universiti Pendidikan Sultan Idris, Tanjong Malim. Instrumen utama yang digunakan dalam penyelidikan ini adalah pengubahsuaian daripada kajian Chan Yuen Fook (2004) dan kajian Jaimis binti Saiman (2004). Kajian ini juga cuba untuk melihat perbezaan yang signifikan antara pembolehubah jantina dan lokasi dengan masalah pengurusan kewangan sekolah berdasarkan ujian -t sampel tidak bersandar. Di samping itu ia juga cuba melihat hubungan antara tahap pengetahuan dan kemahiran guru besar dengan masalah-masalah pengurusan kewang..... 14 hits |
65 | 2006 thesis | Tingkah laku kepimpinan pengetua wanita di sekolah menengah gred A dan B: satu kajian kes Norhayati Khamidin Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji tingkah laku kepimpinan pengetua wanita di sekolah Menengah gred A dan B di Kelompok 1, Daerah Kinta Perak Darul Ridzuan. Kajian kes ini cuba melihat jenis tingkah laku yang diamalkan oleh pengetua wanita di sekolah menengah gred A dan gred B. Gaya kepimpinan dikaji adalah berfokus kepada struktur tugas dan timbang rasa. Instrumen Leadership Behavior Description Questionnaire (LBDQ) telah digunakan. Soal selidik ini digunakan untuk menilai persepsi guru terhadap tingkah laku kedua-dua pengetua mereka. Subjek dalam kajan ini terdiri dari dua orang pengetua wanita dari sekolah gred A dan B. Seramai 60 orang responden diambil dimana 30 orang responden bagi setiap gred sekolah. Data diproses dan dianalisa menggunakan SPSS (Statistical Package for social science) versi 12. Statistik diskriptif digunakan untuk mendapatkan taburan frekuensi, peratus, min dan sisihan piawai untuk mengenalpasti tingkahlaku pengetua. Ujian-t diguna untuk melihat perbeza..... 12 hits |
66 | 2007 thesis | Kepimpinan pengetua dan kesannya ke atas prestasi guru-guru di daerah Tanah Merah Jeli, Kelantan Azman Che Mat Objektif kajian ini adaJah untuk melihat tahap hubungan LMX di kalangan pentadbir sekoJah (pengetua/guru besar) dengan guru-guru mereka dan melihat hubungannya dengan tahap prestasi kerja guru-guru tersebut. SampeJ kajian terdiri daripada guruguru dalam 35 buah sekolah di daerah Tanah Merah-JeJi. Dalam memilih sampel, pengkaji menggunakan strategi "populasi digunakan" dan persampeJan rawak mudah. Data yang diperoJehi dianaJisa menggunakan kaedah "Crosstab", Ujian korelasi, ANOYA sehala dan Ujian t. Dapatan kajian menunjukkan terdapat tiga tahap hubungan LMX di kalangan guru-guru dalam daerah Tanah Merah-Jeli iaitu In Group, sederhana dan Out Group. Pada umumnya terdapat hubungan signifikan antara tahap hubungan LMX yang tinggi dengan tahap prestasi kerja guru yang tinggi, tetapi tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara antara kurnpul.an group dengan tahap prestasi mereka. Sebagai rumusan, guru yang mempunyai tahap hubungan LMX yang tinggi dengan pemimpin mereka keJihatan Jebih..... 10 hits |
67 | 2006 thesis | Korelasi pengurusan pengupayaan dalam pengajaran dan pembelajaran dengan tekanan kerja Guru Khairul Bariah Yahya Penyelidikan ini bertujuan untuk meninjau perkaitan antara persekitaran amalan pengurusan pengupayaan dalam pengajaran dan pembelajaran dengan tekanan kerja guru. Kecemerlangan sesebuah sekolah dipengaruhi oleh kepemimpinan pengetua yang berkesan. Namun kesibukan tugas pengetua dalam menghadapi cabaran globalisasi memerlukan amalan pengurusan pengupayaan dijalankan di sekolah agar matlamat organisasi tercapai. Penyelidikan ini khususnya untuk mengenalpasti korelasi antara kedinamikan amalan pengurusan pengupayaan dalam pengajaran dan pembelajarn dengan tekanan kerja kepada guru di daerah Larut, Matang dan Selama, Perak. Ia juga bertujuan untuk mengenalpasti tahap amalan pengurusan pengupayaan dan tahap tekanan kerja guru. Disamping itu penyelidik juga ingin melihat sarna ada terdapat perbezaan amalan pengupayaan antara jantina dan lokasi sekolah. Sejumlah 200 orang guru dari enam buah sekolah menengah didaerah Larut, Matang dan Selama, Perak telah dijadikan responden untuk kajian ini. ..... 13 hits |
68 | 2006 thesis | Pengetahuan dan amalan guru terhadap penggunaan ruang landskap sekolah kebangsaan dalam pengajaran dan pembelajaran Azlin Iryani Mohd Noor Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap pengetahuan, amalan dan kesedaran guru-guru menggunakan ruang landskap sekolah dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini juga turut melihat kepada kekerapan penggunaan ruang landskap sekolah serta hubungannya dengan pengetahuan guru, kesedaran guru dan amalan guru menggunakan ruang landskap sekolah dalam pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini dijalankan secara tinjauan menggunakan kaedah kuantitatif melibatkan empat buah sekolah rendah di sekitar Lembah Klang. Sekolah yang dipilih mewakili populasi kajian terdiri daripada sekolah yang pemah memenangi Pertandingan Keselamatan, Kebersihan dan Keindahan Alam Sekitar (3K) anjuran Bahagian Sekolah, Kementerian Pendidikan Malaysia dari tahun 1999 hingga 2003. Soal selidik ditadbirkan ke atas sampel kajian yang terdiri daripada 145 orang responden. Penganalisaan data dibuat menggunakan Statistical Procedures for Social Science (SPSS) secara statistik deskriptif dan statistik infrensi..... 11 hits |
69 | 2020 thesis | The structural relationship between 5s lean tool, Value Stream Mapping, and Warehouse Performance among Malaysia manufacturing industry Mohd Fadzil Harun The objective of this study is to determine the relationship between 5S lean tool and
Value Stream Mapping (VSM) towards Warehouse Performance (WP) among
Malaysian manufacturing industry. A total of 378 responses were received by using
the online survey with response rate of 15.55%. This study used structural equation
modeling technique. The results showed the positive and significant direct effect
between 5S lean tool and WP ((HI =0.628, p.. 17 hits |
70 | 2004 thesis | Permasalahan pengurusan sekolah yang dihadapi oleh pentadbir baru-satu kajian tinjauan di sekolah-sekolah daerah Larut Matang, Perak Zaharah Norddin Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti permasalahan pengurusan sekolah yang
dihadapi oleh pentadbir yang baru dilantik berdasarkan model yang diubahsuai
daripada pendekatan Pengurusan Berfungsi yang diperkenalkan oleh Henry Fayol
(1949) iaitu merancang mengelola, memimpin dan mengawal yang telah
digabungkan dengan enam dimensi peranan pentadbir dalam pengurusan sekolah dari
segi kurikulum, kokurikulum, perkembangan staf, disiplin dan kebajikan pelajar,
hubungan sekolah dengan ibu bapa dan komuniti dan pengurusan kewangan.
Disamping itu tahap kefahaman, kemahiran dan latihan /kursus dikalangan pentadbir
baru dilantik juga dikaji sebagai penyokong dapatan kajian. Kajian ini melibatkan 30
orang responden.dari daerah Larut Matang,Perak. Soal selidik diedarkan kepada
sekolah-sekolah daerah ini. Data yang diperolehi dianalisis dengan menggunakan min.
sisihan piawai, pangkatan, frekuensi, peratus, ujian-t, korelasi Pearson dan ujian
ANOVA sehala. Didapati tahap kefahaman tugas b..... 11 hits |
[ First ] [ Prev ] | Page 7 of 943 | [ Next ] [ Last ] |