UPSI Digital Repository (UDRep)
|
![]() |
Today's popular searches: | ||||
steam deck uninstall non steam games | PENDIDIKAN | pembangunan | matematik | |
Komunikasi | Perpustakaan Tuanku Bainun | addie | Kurikulum | ismail man |
|
Latest addition to the database : |
461 | 2005 thesis | The effectiveness of metacognitive strategies in word recognition to improve reading comprehension of lower secondary ESL poor readers Jayanthi Karupan Throughout Malaysia, concern is growing among educators about the increasing number of poor readers of English in the secondary school and at tertiary level. It has been found that a large number of students do not know how to recognize an unfamiliar word during the reading process. Thus, this inability hinders the comprehension of the readers, and eventually, these poor readers lose interest to read materials in the second language (L2). This study examined the effective methods to improve the word recognition skill among the poor readers. This study actually replicates the research done by Spedding and Chan (1991, 1993, 1994) experimenting on the Ll learners in Australia. The samples in this study are learners of English Second Language(ESL). In this study the experimental group was taught to use metacognitive strategies of word identification. These subjects were trained to use the orthographic clues and context clues to recognize unfamiliar words which they encountered in the..... 83 hits |
462 | 2020 thesis | Keberkesanan Alat Bantu Mengajar kit Pembelajaran Kod Warna Perintang dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Nur Syafiqah Isa Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan Alat Bantu Mengajar (ABM)
kit Pembelajaran Kod Wama Perintang (PKWP) untuk pelajar kursus Teknologi
Elektronik di Kolej Vokasional (KV) bagi memenuhi keperluan di dalam proses
Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc). Selain itu, objektif kajian ini adalah untuk
menguji keberkesanan penggunaan kit PKWP dalam proses PdPc terhadap aspek
motivasi belajar. Seterusnya, untuk mengenal pasti perbezaan pencapaian akademik
pelajar melalui ujian pra-pos di antara kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan.
Kajian bagi pembangunan produk ini menggunakan teori multimedia dan model
ADDIE. Seramai 9 orang pakar terlibat di dalam penilaian produk yang dibangunkan
dan hasil penilaian dianalisis. Reka bentuk kuasi eksperimen digunakan bagi menguji
keberkesanan kit yang dibangunkan dengan melibatkan 120 orang responden yang
dipilih bukan secara rawak di KV zon tengah. Responden kajian dibahagikan kepada
dua kumpulan iaitu kumpulan rawatan (60 or..... 100 hits |
463 | 2007 thesis | Pengukuran kualiti pengajaran guru Prinsip Akaun berasaskan ASSETBase versi 2.0 : Importance- Performance analysis Arfah Hanum Anuar Tujuan utama penyelidikan adalah untuk untuk mengukur kualiti pengajaran guru Prinsip
Akaun dalam mengintegrasikan penggunaan perisian ASSETBase Versi 2.0 di sekolah
dengan mengaplikasikan teknik Analisis Importance-Performance (IPA). Untuk itu
kajian cuba memahami Kepentingan dan Prestasi berdasarkan persepsi pelajar terhadap
pengajaran guru Prinsip Akaun; seterusnya bagaimana persepsi tersebut memberi kesan
terhadap pandangan pelajar terhadap keseluruhan kualiti pengajaran guru, perasaan
mereka terhadap bimbingan dan tunjuk ajar guru dalam pengajaran perisian, dan ke atas
pencapaian akademik pelajar. Kajian dijalankan di Daerah Kinta, Perak dan melibatkan
empat buah sekolah (n=152) di mana kaedah tinjauan digunakan. Data dianalisis dengan
menggunakan: analisis frekuensi, perbandingan min, (ujian-t tidak bersandar, ujian-t
berpasangan dan one-way ANOVA), analisis Importance-Performance (IPA), analisis
faktor, analisis korelasi dan analisis regresi. IPA dijalankan untuk memb..... 98 hits |
464 | 2024 bulletin | CAPEU Newsletter / Issue 06- June 2024 Universiti Pendidikan Sultan Idris 59 hits |
465 | 2012 thesis | Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek Berteraskan Teknologi terhadap pencapaian dan penerimaan pelajar Mohd Azli Yeop Kajian ini bertujuan untuk membanding antara pembelajaran yang menggunakan
Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek Berteraskan Teknologi (PBL+T) dan
pembelajaran menggunakan pendekatan konvensional, dengan melihat kesan keduadua
pendekatan ini terhadap pencapaian skor ujian pelajar bagi mata pelajaran Literasi
Teknologi Maklumat dan Komunikasi. Kajian ini juga mengenalpasti pengaruh jantina
pelajar dan penerimaan mereka terhadap pembelajaran yang menggunakan pendekatan
PBL+T. Kajian berbentuk kuasi eksperimen ini dijalankan dalam dua fasa. Di mana
seramai 51 orang pelajar Tingkatan Dua terlibat dan dibahagi kepada dua kumpulan.
Data kajian dikutip melalui soal selidik pra dan pasca formatif, ujian pra dan ujian
pasca bagi melihat tahap pencapaian pembelajaran pelajar, manakala soal selidik
sumatif digunakan untuk mengenalpasti tahap penerimaan pelajar. Hasil kajian
menunjukkan; (i) kesan pendekatan PBL+T terhadap pencapaian pelajar adalah
positif, iaitu terdapat perbezaan..... 131 hits |
466 | 2023 bulletin | Diari Mingguan Pusat Kokurikulum UPSI 7-13 Ogos 2023/ Edisi 183 Pusat Kokurikulum UPSI 53 hits |
467 | 2023 bulletin | Diari Mingguan Pusat Kokurikulum UPSI 30 Jul-6 Ogos 2023/ Edisi 182 Pusat Kokurikulum UPSI 58 hits |
468 | 2023 bulletin | Diari Mingguan Pusat Kokurikulum UPSI 24-29 Jul 2023/ Edisi 181 Pusat Kokurikulum UPSI 53 hits |
469 | 2023 bulletin | Diari Mingguan Pusat Kokurikulum UPSI 17-23 Jul 2023/ Edisi 180 Pusat Kokurikulum UPSI 61 hits |
470 | 2012 thesis | Hubungan Kursus Bitara dengan komitmen kerja dalam kalangan kakitangan Universiti Pendidikan Sultan Idris Ismail Man Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan Kursus Bitara dengan komitmen kerja
dalam kalangan kakitangan Universiti Pendidikan Sultan Idris. Sebanyak enam nilai
Bitara telah dibangunkan. Kaedah penyelidikan yang digunakan adalah kaedah deskriptif
berbentuk tinjauan sampel. Sampel yang dipilih terdiri daripada 371 orang daripada
1,150 kakitangan UPSI yang pernah mengikuti kursus Bitara UPSI. Alat kajian yang
digunakan adalah borang soal selidik. Data-data yang dikumpul dianalisis secara
deskriptif dan inferensi menggunakan SPSS versi 17. Analisis deskriptif dan inferensi
mencakupi soalan kajian berhubung kedudukan Nilai Bitara yang telah dipersepsikan
oleh para peserta, kedudukan komitmen kerja di kalangan pekerja-pekerja di UPSI,
perbezaan yang signifikan di antara Nilai Bitara dengan faktor demografi responden,
perbezaan yang signifikan di antara komitmen kerja dengan faktor demografi responden,
dan hubungan yang signiBkan di antara Nilai Bitara dengan komitmen kerja di..... 111 hits |
[ First ] [ Prev ] | Page 47 of 969 | [ Next ] [ Last ] |