Kajian ini meninjau kesediaan murid sekolah menengah melaksanakan pembelajaran berbalik menerusi platform Google Classroom. Objektif kajian adalah untuk melihat tahap kesediaan melaksanakan pembelajaran berbalik yang terdiri daripada lima konstruk iaitu pembelajaran terarah kendiri, efikasi kendiri teknologi, efikasi kendiri komunikasi, motivasi pembelajaran dan pra pembelajaran. Kajian juga bertujuan untuk melihat kesediaan murid menggunakan platform Google Classroom. Kajian turut melihat korelasi dan sumbangan antara lima konstruk kesediaan melaksanakan pembelajaran berbalik terhadap kesediaan menggunakan Google Classroom. Kajian kuantitatif menerusi tinjauan telah dilakukan terhadap seramai 395 murid sekolah menengah daripada lapan sekolah dalam Daerah Kuala Kangsar yang dipilih secara rawak dan berstrata. Instrumen soal selidik adalah terdiri daripada 37 item telah diuji kesahan oleh empat panel pakar dan memiliki kebolehpercayaan pada nilai alfa Chronbach 0.872. Ujian .....

1355 hits

The study aimed to examine the influence of entrepreneurial orientation (EO), competitive strategy (CS), and organizational culture (OC) on the organizational performances (OP). This study employed a quantitative approach. A sample for this study consisted of 150 Head of Departments (HoD) from 30 selected private universities in Dhaka, Bangladesh. The sample was selected using simple random sampling method. Data were collected using structured questionnaires and analysed using Pearson correlation and multiple regressions analysis. The findings of correlation analysis showed a positive and significant association between EO and OP (r=0.554), CS and OP (r=0.496), and, OC and OP (r=0.462) at the significance value of 0.05. The regression model showed the R2 value of 0.588, indicating that 58.8% of the independent variables explained variance in organizational performance. The findings also revealed EO (β=0.596, p ..

343 hits

Pada masa ini, belum wujud satu standard kurikulum dan pentaksiran bagi tujuan pengajaran ensembel muzik Mongigol-Sumundai di sekolah, khususnya bagi menengah rendah di Malaysia. Selaras dengan frasa yang termaktub pada Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Pendidikan Muzik, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), guru boleh menentukan mana-mana ensembel muzik yang bersesuaian dengan kepakaran masing-masing serta mengambil kira persekitaran pelajar dan sekolah. Atas dasar itu, kajian ini dijalankan bagi membangunkan standard kurikulum dan pentaksiran ensembel muzik Mongigol- Sumundai untuk mata pelajaran muzik tingkatan satu hingga tiga, sebagai panduan kepada guru bagi tujuan pengajaran di dalam bilik darjah. Kajian berbentuk kualitatif ini menggunakan reka bentuk dan pembangunan (DDR) yang melibatkan kaedah analisis dokumen, pemerhatian lapangan dan temu bual. Terdapat tiga fasa dalam kajian ini iaitu fasa analisis keperluan, fasa pembangunan dan fasa pengesaha.....

621 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui dengan lebih dekat sosialisasi kesenian visual masyarakat suku kaum Jah Hut melalui pendekatan kebudayaan. Objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti serta meneliti setiap fungsi dan proses sosialisasi kesenian visual yang berlaku. Melalui objektif ini juga, perilaku yang terbentuk daripada proses sosialisasi dapat dikemukakan dengan hasil kerja lapangan yang dijalankan. Kesenian yang ada merupakan salah satu seni warisan turun temurun serta satu keperluan kehidupan kepada mereka. Pendekatan kualitatif melalui kajian kes ini menerangkan secara deskriptif sosialisasi kesenian visual melalui pendekatan kebudayaan mereka. Batasan kajian ini merujuk kepada kawasan kajian yang hanya dijalankan di kawasan perkampungan masyarakat suku kaum Jah Hut yang terdapat di Jerantut dan Temerloh. Kaedah kajian yang digunakan dalam pengumpulan data seperti temu bual tidak berstruktur, pemerhatian, analisis dokumen dan rakaman visual digunakan bagi m.....

460 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap kesedaran metakognisi dan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar. Kajian ini juga bertujuan mengenal pasti hubungan antara elemen-elemen kesedaran metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kajian tinjauan dan melibatkan seramai 210 orang murid Tingkatan Empat dari empat buah sekolah menengah luar bandar di daerah Daro, Sarawak yang telah dipilih secara rawak berstrata. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini ialah Inventori Kesedaran Metakognisi (MAI) yang dibangunkan oleh Schraw dan Dennison pada tahun 1994 yang terdiri daripada 52 item untuk mengkaji elemen-elemen metakognisi iaitu pengetahuan deklaratif, pengetahuan prosedural, pengetahuan kondisional, perancangan, strategi pengurusan maklumat, pemantauan kefahaman, strategi debugging dan penilaian. Pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar diukur mengg.....

643 hits

Kajian ini adalah untuk mengetengahkan penggiat seni ukiran kayu kontemporari iaitu Abd. Muhaimin Bin Hasbollah yang telah banyak memberi sumbangan dalam mengharumkan nama negara. Ia juga dapat dijadikan sebagai satu bahan rujukan ilmiah kepada peminat seni ukiran kayu tanah air yang ingin mengenali dengan lebih dekat serta mengkaji keunikan yang terdapat dalam ukirannya. Selain itu, kajian ini juga penting demi kelangsungan seni ukiran kayu kontemporari oleh generasi akan datang serta dapat mengetengahkan keistimewaan ukirannya kepada bakat-bakat baru dalam bidang seni ukiran kayu agar mereka menjadikan beliau teladan dan juga sumber rujukan. Objektif kajian adalah untuk menggalur kehidupan penggiat seni ini, mengenal pasti nilai estetika dan ciri-ciri identiti pada hasil seni ukiran kayu kontemporari tersebut. Kaedah kajian yang digunakan adalah kaedah kualitatif berdasarkan pemerhatian, temu bual dan dokumentasi bagi melengkapkan pengumpulan data. Dapatan kajian menunjuk.....

1257 hits

Kajian ini bertujuan mengkaji hubungan antara kecerdasan emosi dan tekanan belajar dengan pencapaian akademik dalam kalangan murid sekolah menengah. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Seramai 285 orang murid Tingkatan Empat dari sepuluh buah sekolah menengah di daerah Tampin dipilih sebagai responden melalui persampelan rawak mudah. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah soal selidik kecerdasan emosi (SSKE) yang telah diubahsuai oleh Abdul Malek dan soal selidik tekanan 3SQ yang dibina oleh Muhamad Saiful Bahri. Data dianalisis melalui statistik deskriptif dan inferensi seperti frekuensi, peratusan, min, sisihan piawai, ujian t dan korelasi pearson. Hasil kajian menunjukkan tahap kecerdasan emosi murid berada pada tahap yang tinggi dan tahap tekanan belajar adalah sederhana. Manakala keputusan ujian t menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara jantina dengan kecerdasan emosi (t = -.892; df = 283, p = 0.373 > 0.05) dan terdapat perbezaan.....

1015 hits

The purpose of this study is to look into the students’ music performance self-efficacy who performed in the music festivals in Malay Gamelan and Wind Orchestra categories. All the four sources of self-efficacy in Bandura’s social cognitive theory which are 1) mastery experiences; 2) vicarious experiences; 3) verbal or social persuasion; and 4) physiological state were investigated. A survey method using Music Performance Self- Efficacy Scale (MPSES) by Zelenak (2011) was used. The data collected were then administered using descriptive analysis of mean to identify the highest to the lowest on the sources of self-efficacy. 150 Malaysian secondary school music students aged 14- 17 participated and completed the 30-item questionnaire online. The results shown that among the four sources of self-efficacy; mastery experiences had the highest mean (M = 4.23 on a 5-point scale). Whilst, the physiological state had the least mean (M = 3.85). The findings indicated that mastery .....

635 hits

Purpose – The objective of this research is to assess the correlation between the independent variables i.e., conduct of course, relationship between facilitators, content and materials with course supervisors, facilities and support service, personal beliefs, learning opportunity of the participants and their learning opportunity. Methodology – This study employs a longitudinal research comprising 582 from a total of 645 participants from fiscal year 2010/2011 to fiscal year 2019/2020. The sampling method used in this research is quota sampling. Findings - The findings of this research concluded that there is a significant relationship between the variables and the learning opportunities of the participants. Additionally, there are 3 factors that influence the learning opportunity for participants which are the conduct of course, content and materials, and personal beliefs while the other three factors were not affected. Significance – The findings showed that only three i.....

403 hits

The study was conducted to obtain the validity and reliability of the health education assessment module needs analysis instrument among Kedah primary school teachers. This study aims to determine the need to develop a health education assessment module among primary school teachers who teach Health Education. The study uses design and development methods but has three phases. The technique is said to be multiple methods that can use any suitable form for specific phases. For the needs analysis phase, the researchers have used quantitative methods that have used questionnaires for data collection. The questionnaires were certified by one expert from the Malay Language working in a teacher education institute and three experts in the relevant fields of Health Education. A total of 40 primary school teachers who teach standard one students from Kedah state were selected to test the instrument's reliability before giving the accurate sample of the need analysis phase. Experts who validate.....

695 hits