UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About
Menu Icon

Today's popular searches:
PENDIDIKAN Komunikasi model ghazali din modul
Bahasa melayu thesis alat bantu mengajar Wan N A W Ahmad Gan Hui Ching

Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Latest addition to the database :
26912023
final_year_project
Hubungan sokongan sosial dan motivasi pelajar Fizik tingkatan empat di Bandar Meru, Ipoh dalam menyelesaikan masalah Fizik
Nur Syafiqah Ismail
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti hubungan sokongan sosial dan motivasi pelajar fizik tingkatan empat dalam menyelesaikan masalah fizik di Bandar Meru, Ipoh. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan bagi menjawab persoalan kajian. Borang soal selidik telah diedarkan kepada 75 orang pelajar fizik tingkatan empat di tiga buah sekolah di Bandar Meru, Ipoh yang dipilih berdasarkan persampelan berkelompok. Data dianalisis menggunakan ujian statistik deskriptif untuk mendapatkan nilai min, sisihan piawai, kekerapan dan korelasi. Hasil kajian mendapati tahap sokongan sosial yang diberikan kepada pelajar dalam menyelesaikan masalah fizik adalah tinggi (M=3.8367, SP=0.46702) manakala motivasi pelajar dalam menyelesaikan masalah fizik adalah sederhana (M=3.6711, SP=0.30590). Terdapat perkaitan hubungan yang positif dan kuat antara sokongan sosial dan kemahiran menyelesaikan masalah fizik dalam kalangan pelajar tingkatan 4 (ρ=0.406). Kajian juga mendapati terdapat perkaitan hubungan yang po.....

596 hits

26922019
final_year_project
Pengaruh persekitaran fizikal ke atas pencapaian akademik murid di SMK Dato Abdul Rahman Yaakub
Muhammad Khair Mohd Othman
Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti pengaruh antara beberapa faktor persekitaran fizikal terhadap pencapaian akademik murid di SMK Dato Abdul Rahman Yaakub. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif di mana data telah dikutip dengan menggunakan kaedah soal selidik. Responden kajian terdiri daripada 111 orang murid tingkatan empat. Data yang dikutip dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensi dengan menggunakan perisian komputer Statistical Package for the Social Science (SPSS) versi 25.0 bagi mendapatkan kekerapan, peratusan, min, dan regresi. Hasil ujian regresi menunjukkan terdapat pengaruh pencahayaan bilik darjah ke atas pencapaian akademik murid manakala faktor bunyi dan suhu tidak mempunyai pengaruh yang signifikan ke atas pencapaian akademik murid. Lanjutan daripada hasil dapatan kajian, pihak sekolah perlu memberi penumpuan kepada pembangunan persekitaran pembelajaran dengan menyediakan bilik darjah yang kondusif untuk mendapatkan sesi pe.....

1177 hits

26932020
final_year_project
Faktor-faktor utama yang mempengaruhi niat pembelian produk tiruan dalam kalangan pelajar berlainan 3 fakulti di Universiti Pendidikan Sultan Idris
Mohamad Hafiz Rosli
Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan faktor-faktor utama yang mempengaruhi niat pembelian produk tiruan dalam kalangan pelajar berlainan 3 fakulti di Universiti Pendidikan Sultan Idris. Sampel kajian terdiri daripada 103 orang mahasiswa yang dipilih berdasarkan persampelan rawak berstrata antara 3 jenis fakulti iaitu Fakulti Pengurursan dan Ekonomi (FPE), Fakulti Sains dan Matematik (FSM) dan Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan (FSSKJ). Kajian ini menfokuskan kepada 2 jenis faktor iaitu faktor sikap dan faktor norma subjektif. Seterusnya, pengkaji ingin mengenal pasti faktor utama sikap dalam mempengaruhi niat pembelian barangan tiruan. Selain itu, pengkaji juga ingin mengenal pasti perbezaan latar belakang demografi berkaitan faktor-faktor sikap dan norma subjektif dalam mempengaruhi niat pembelian barangan tiruan. Di samping itu juga, pengkaji ingin pengkaji ingin mengenal pasti hubungan latar belakang pengajian dengan sikap dan norma subjektif. Data dikumpul dengan.....

486 hits

26942020
final_year_project
Faktor kebergunaan dan pengaruh rakan sebaya yang mempengaruhi niat pembelian dalam talian dalam kalangan pelajar tahun akhir Fakulti Pengurusan dan Ekonomi di Universiti Pendidikan Sultan Idris
Anis Shafinas Ismail
Kajian ini dijalankan untuk mengkaji faktor kebergunaan dan pengaruh rakan sebaya ke atas niat pembelian dalam talian pelajar tahun akhir Fakulti Pengurusan dan Ekonomi, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Terdapat dua faktor yang difokuskan dalam kajian ini iaitu kebergunaan dan pengaruh rakan sebaya. Sampel kajian ini terdiri daripada 113 orang pelajar tahun akhir Fakulti Pengurusan dan Ekonomi, UPSI. Analisis regresi pelbagai digunakan untuk menguji hipotesis yang dicadangakan. Kajian ini adalah satu kajian deskriptif kuantitatif yang berbentuk tinjauan. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah boring soal selidik. Kajian ini menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 23 dalam proses penganalisisian data. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa niat pembelian dalam talian pada dua pengaruh, iaitu kebergunaan dan pengaruh rakan sebaya mempunyai hubungan yang signifikan. Kajian ini dapat memberi maklumat berguna kepada penyel.....

449 hits

26952020
final_year_project
The influence of trust on online purchase intentions among final year student of Faculty Management and Economics, Universiti Pendidikan Sultan Idris
Ellvinstern Edirin
E-commerce was very popular nowadays because of the use of technology in business. A convenient online shopping can increase the trust of consumers to purchase online. Trust also plays a major role in consumer intentions to make a transaction on online shopping. This study aims to identify the influence of trust on online purchase intentions as well as to analyze the influence of perceived ease of use (PEOU) and perceived risk (PR) on trust among students by using Theory Acceptance Model (TAM) as theoretical basis. Method used in this study is in quantitative. Total sample is 154 respondents with sample random sampling method is used and conducted by distributing questionnaire through google forms. Data is measured on five Likert scale and used SPSS (Statistical Package for Social Sciences) version 23. The findings of this research indicate that perceived ease of use (PEOU) have positive significant influence on trust. Different to perceived risk (PR) which accept null hypot.....

457 hits

26962019
final_year_project
Pengaruh persekitaran fizikal bilik darjah terhadap tahap pencapaian akademik pelajar
Shasa Amanina Kamalruzaman
Kajian ini adalah untuk mengenalpasti faktor persekitaran fizikal bilik darjah yang mempengaruhi tahap pencapaian akademik pelajar tingkatan 4 di SMK seksyen 10 Kota Damansara. Tiga faktor persekitaran fizikal bilik darjah telah dipilih untuk mengetahui pengaruh terhadap tahap pencapaian akademik pelajar. faktor-faktor berkenaan adalah kedudukan tempat duduk, susun atur meja dan ruang pembelajaran. Kajian ini berbentuk kuatitatif. Soal selidik kajian ini telah diadaptasi dan diubahsuai daripada instrument kajian-kajian lepas. Seramai 30 orang telah dipilih sebagai responden bagi kajian rintis dan 146 orang responden bagi kajian sebenar. Data analisis mengunakan analisis deskriptif dan inferensi. deskriptif digunakan untuk melihat frekuensi, min dan peratusan reponden. Data inferensi berganda digunakan untuk melihat pengaruh faktor persekitaran fizikal bilik darjah terhadap pencapaian akademik pelajar. dapatan kajian menunjukkan tahap pengaruh faktor kedudukan tempat duduk d.....

406 hits

26972021
article
Hubungan antara kefahaman guru tentang cetakan persekitaran dengan pengecaman nama dalam kalangan kanak-kanak berumur tiga tahun
Nurul Aqidah Roslan
Kajian ini dijalankan bagi mengenal pasti hubungan antara kefahaman guru tentang cetakan persekitaran dengan pengecaman nama dalam kalangan kanak-kanak berumur tiga tahun. Reka bentuk kajian adalah pendekatan kuantitatif menggunakan kaedah tinjauan. Kajian tinjauan ini menggunakan borang soal selidik secara dalam talian (google forms). Responden yang terlibat dalam kajian ini adalah 120 orang guru taska di sebuah agensi kerajaan negeri Perak. Dapatan kajian menunjukkan tahap kefahaman guru tentang cetakan persekitaran adalah lemah (min=1.97). Dapatan kajian juga mendapati tahap pengecaman nama kanak-kanak dalam kalangan berumur tiga tahun berada pada tahap yang lemah (min=1.82). Nilai pekali korelasi (r) antara kefahaman guru tentang cetakan persekitaran dan pengecaman nama kanak-kanak dalam kalangan berumur tiga tahun adalah r = .86. Hal ini menunjukkan terdapat hubungan antara kefahaman guru tentang cetakan persekitaran dengan pengecaman nama kanak-kanak dalam kalangan berumur tiga t.....

259 hits

26982023
article
Ekspresi seni dan komunikasi visual murid berkeperluan khas dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual sekolah rendah
Ida Puteri Mahsan
Ekspresi seni dapat dilihat melalui gambar atau visual yang dijadikan sebagai media untuk melakukan identifikasi dan eksplorasi perasaan. Komunikasi visual yang wujud dalam karya murid berfungsi menyampaikan informasi secara visual dengan memaparkan suatu gambar, tanda atau simbol. Aktiviti menggambar, mewarna dan membina objek memberi peluang kepada luahan ekspresi dalam seni. Kaedah ini dilihat mempunyai nilai yang signifikan untuk dijadikan medium dalam meningkatkan kebolehan berkomunikasi apabila murid dan guru membuat diskusi tentang emosi yang diterjemahkan dalam lukisan. Dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual (PSV) di sekolah, murid telah didedahkan dengan aktiviti seni seumpama ini termasuklah murid berkeperluan khas (MBK). Artikel ini bertujuan mengkaji persepsi guru dan aplikasi seni sebagai salah satu medium ekspresi diri dan komunikasi dalam bilik darjah. Hasil karya murid MBK yang mempunyai masalah pembelajaran, autisma dan cacat pendengaran dikaji dari aspek ekspresi.....

360 hits

26992021
article
A systematic review of the contribution of spontaneous focusing on numerosity to enhance children\s mathematical development
Norly Jamil
There is solid evidence that high score of spontaneous focusing on numerosity (SFON) have substantial contribution on children’s mathematics development. Based on the literatures, around 2005 until 2010 most of the studies conducted about SFON in Finland. However a growing literature shows that ithe six years past the studies about SFON began to spread outside Finland, such as United State, Belgium, United Kingdom, Germany, China and Australia. This article aims at reviewing about implications of SFON within 12 years past with a twofold objective: (i) to describe how SFON related to children’s mathematics skills; and (ii) to explain that SFON predict later mathematics achievement. The studies were identified through systematic search of electronic databases and analyzed accordingly. SFON as well as other early maths skills in the earliest years play a role in children’s mathematics successes. Five database has been selected to conduct the search for target articles; i(i) the Scie.....

289 hits

27002021
article
The selected physical fitness field tests for youth rugby player: validity and reliability
Zarizi Ab Rahman
The purpose of the present study is to investigate the validity and reliability of the test instruments for selected physical fitness components (agility, power, and speed) among youth rugby players in Selangor, Malaysia. Even though previous researchers have conducted the validity and reliability for the fitness test, investigating the reliability and validity is ongoing and needs to be established according to specific populations to ensure valid, reliable interpretation or precise measurement. Sixty youth rugby players aged 13 and 14 years old underwent measurements of agility (4x10 meters run), power (standing long jump), speed (30 meters sprint test). In addition, two testers independently assessed all the tests towards subjects using standardized skill criteria. The descriptive statistics of the variables were; i) 4x10 meters test for elite players (M = 11.9, SD = .81) and non-elite players (M = 12.9, SD = .83), ii) 30 meters sprint test for elite players (M = 5.56, SD = .31) and.....

283 hits

[ First ] [ Prev ] Page 270 of 959 [ Next ] [ Last ]
Filter
Loading results...



Specific Period
Loading results...



Top 5 related keywords (beta)

Loading results...



Recently Access Item




Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.